在艾达想来,让自己回到霍格沃茨任教是个一举多得的好主意。
    首先就是解决学校目前教师短缺问题,艾达可以胜任变形术教师、或者黑魔法防御术教师。
    如果麦格教授继续教授变形术,艾达就去教黑魔法防御术,问题一下子就得到了解决。
    剩下的麻瓜研究课是一门纯理论课,为的是让小巫师们更多的了解麻瓜,理解双方差异。可实际上,绝大部分学生选择这门课的原因只是为了图省事。
    课上布巴吉教授讲了些什么,学生们根本不在意。
    这堂课的内容,麻瓜出身的小巫师不需要学,来自巫师家庭的孩子不一定能理解,而纯血统家族的孩子则不屑去学,这就使得这门课程定位很尴尬。
    归根结底还是巫师对麻瓜轻视造成的,从事麻瓜研究工作也被认为是劣等的。
    诸如魔法部的麻瓜联络办公室,该部门是负责处理巫师与麻瓜之间的关系,但那就是个闲置部门,一张报纸看一天那种。
    若是去了麻瓜联络办公室任职,成为一名麻瓜联络员,基本可以告别在部里的政治生涯了。
    就是这样一门“可有可无”的课程,艾达觉得干脆取消算了,反正也没人学。
    如果不取消,那就直接给学生放麻瓜电影,战争片、纪录片什么的,让小巫师们了解一下麻瓜的科技和战斗力,尤其是好好感受一下核爆的力量。
    告诉那些高傲的纯血家族巫师:大人,时代他喵的变了!当量即是正义,射程所在就是真理!
    解决了教师短缺问题,艾达的回归还能顺带解决学校的安全问题,这是第二得。
    大敌当前,恐怖的阴云笼罩英伦,学校的安全成了教授和家长的共同心病。后邓布利多时代的学校,尽管城堡依旧巍峨,却总给人一种纸糊的感觉。
    霍格莫德布置的傲罗再多,也抵不上一个阿不思·邓布利多。
    就算艾达坐镇霍格沃茨,她也只是起到安抚人心的作用,取代不了邓布利多在魔法界的地位。
    想要取代最伟大的巫师,艾达还需要时间的证明,去证明她不是一瞬璀璨的花火,也不是转瞬即逝的流星。
    前两点都是显而易见的,最后一点好处则是艾达自己的猜测。艾达又一次用恶意去推测邓布利多的用心,所以她才会说自己是“以小人之心度君子之腹”。
    回到学校教书育人,必然会远离魔法部,远离魔法界的政治权力中枢。就像曾经的邓布利多一样,不为世俗纷杂所扰,专心于魔法。
    邓布利多生前曾数次劝说艾达,希望她能返回学校,而不是继续待在魔法部。就连两人最后一次赌斗,赌注也是重返霍格沃茨。
    可仔细想了想,艾达又觉得邓布利多应该不是出于这个目的,才提出让自己回校任教的,更多还是为了前两点。
    不然那次赌斗的胜者也不会是艾达,她也早就按照赌约回到学校了。
    其实听到邓布利多和麦格教授的提议,艾达还是挺高兴的,她习惯霍格沃茨的生活,也喜欢那里,能再一次回到学校当然好。
    而且,当年伏地魔毕业时想要申请留校任教,被邓布利多一口回绝,如今艾达一个肄业生却被邀请回校任教,光是想想就觉得开心。
    要是被伏地魔知道了,黑魔王的鼻子怕不是要被气歪,那就更开心了。等等,伏地魔好像没鼻子,真是个可怜的人呐!
    房间里只有艾达小口饮茶的声音,内心有些矛盾的麦格教授在等艾达表态。
    一方面,麦格教授希望自己的爱徒能重返学校,另一方面又希望艾达能在外面的世界展翅翱翔。
    直到杯中的茶水被喝得一干二净,只剩下形状奇怪的茶渣时,占卜水平不大行的艾达才再次放下手中的茶杯。
    艾达皱着眉,轻声说道:“教授,在击败黑魔头之前,我暂时没有回到学校的想法。现在的我,并不适合成为教师。”
    并非是恋栈权位,不肯离开魔法部,而是艾达有自己的想法。况且在魔法界个人武力才是最高权力的象征,她在不在部里对她的影响不大,对魔法部的影响倒是很大。
    之所以留在魔法部,是因为艾达不会部里的俗务绊住脚,她既能利用部里的能量对付伏地魔,也能做到说走就走,想去哪就去哪。
    而回到学校就没有这种“自由”了,艾达会被教学生活绊住脚,想要外出也会变得很麻烦。像是之前跑到阿尔巴尼亚,一口气待上很多天这种事,会让她看起来很不负责任。
    师者,传道授业解惑,艾达一直觉得教师是个神圣的职业,也是非常重要的职业,所以她才会讨厌奇洛、洛哈特之流。
    既然自己现在无法专注于教导学生,那就不要为人师表,误人子弟了。
    见艾达拒绝的干脆,麦格教授也就没有继续进行劝说。麦格教授清楚艾达的脾性,她决定的事不会轻易改变,除非霍格沃茨有什么重大变故。
    头疼,麦格教授很头疼,招聘教师一事让她头都大了一圈,比总是关禁闭的女学生会主席还要恼人。
    “教授,其实你可以考虑一下凤凰社的成员,比如小天狼星·布莱克。”艾达提议道,“他最近很清闲,我觉得他可以胜任黑魔法防御术一职,顺带还可以暂代一下格兰芬多的院长。”
    这主意不能说馊,也不能说好,是个应急的办法。
    小天狼星的能力有目共睹,他连阿尼马格斯都能练成,教导学生根本不是问题。
    艾达脑补了一下布莱克教授的画风:脑子太笨,斯莱特林扣五分……太像鼻涕精,斯莱特林扣十分……勇敢的格兰芬多,加五分……你看起来很像詹姆,格兰芬多加十分……
    若是小天狼星真成了教授,斯莱特林怕是要好好感受一下格兰芬多曾经的痛楚了!
    相比起布莱克教授,艾达更想推荐的是卢平。
    莱姆斯·卢平曾经在霍格沃茨任教过,一度是近些年来最受学生欢迎的黑魔法防御术教师。
    最近卢平又不知抽的什么风,总是一副忧心忡忡的样子,不适合继续执行凤凰社的人,更不适合继续与狼人群体接触。
    卢平刚好可以回到霍格沃茨,调整一下,还能多陪陪唐克斯,一举两得。
    只是,卢平的狼人身份是最大的困难,家长们知道他重新任职教师,怕是更不敢让学生回到学校了。或许可以使用复方汤剂,就是不知道这玩意儿对狼人有没有效果。

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