(求推荐这三个字,几乎没有人看见,呜呜呜……)
    罗科长翻着报上来的专利申请文件。
    这个专利是江州机械厂申请的,但是专利发明的主题人是苏乔,一个在江城一中的高三学生。
    专利申请的后面还附了苏乔的成绩单。
    附成绩单并不是申请专利必须的,但是苏乔将其附在后面,就是为了证明自己的成绩优异,发明出集成电路主板是有合理性的。
    这个时候,罗海科长的座机响了。
    一看是分管领导张波的。
    张波:“罗海,这一批次的专利申请你都看了吧?有一个专利是关于数控机床主板的,发明者好像是一个高中生,这件事必须要认真对待!”
    “我建议明天就请专家组开会评审,看看技术是否符合要求,如果通过了,这件事一定要大力宣传,大力表扬!”
    张波说道:“现在已经是2000年,我们国家要实现四个现代化,要实现工业强国,这样的人才一定要鼓励!”
    “明白了!”罗海赶紧准备明天会议评议资料。
    2000年,专利申请数量并不是很多,罗海科室负责的应用型专利数量更少。
    既然都要请评议专家,罗海所幸将手里的五个专利申请都审核一遍,然后明天送专家评议。
    当罗海看到第四件专利时,愣了!
    什么情况!
    第四个专利申请也是数控机床的主板。
    罗海还以为是两种不同的数控机床,他仔细一看,结果是同一种类型的数控机床。
    第四个专利申请资料,报送的公司是江州凌华设备公司,但是申请人是陈潇,也是江城一中的高中生。
    这是什么情况!
    罗海愣了!
    是同一个项目由两个学生一起发明的,但是申请专利的资料报重复了?
    数控机床的主板属于集成电路类型,是难度比较大的应用型发明。
    有成绩优异的学生能够发明出来,这值得鼓励和欢喜,但是连续有两个学生都发明出来了,这个……
    罗海赶紧对比两个专利申请的资料。
    主板的电路图他看不懂,只有专家才能搞懂,但是文字罗海能够看懂。
    陈潇申请的专利有两个,一个是某型号数控机床的主板,还有一个是数控机床可视化应用以及操作系统。
    数控机床的可视化应用和操作系统也是重磅发明啊!
    国产的数控机床虽然有少部分也是可视化的界面,但是这种可视化的界面更类似于手持计算器一类的显示,没有任何系统,更不会有通过操作界面操控数控设备的手段。
    这绝对是改变国产数控机床革命性的发明!
    罗海心中激动!这样一对比下来,陈潇申请的发明无疑要丰富先进一些。
    可视化应用和操作系统发明如果被专家通过了,授予专利没有任何问题。
    但是主板的发明专利授予谁?
    按照专利授予规定,谁先发明就授予谁,而且发明者在发明出来的那一刻,就算是没有申请专利,就已经得到了专利的保护。
    而从提供的资料来看,苏乔发明的专利应用时间要早于陈潇的时间。
    到底是抄袭还是什么?
    罗海只能将相关的情况写在评评审资料上,明天交给专家组,由专家组决定。
    第二天早上,专利局聘请的专家组来到会议室。
    专利局针对不同的发明类型有不同的专家组,专家大部分都是来自于燕京地区的高校(燕京大学、水木大学等等)以及燕京本地研究所的专家和工厂技术专家等等。
    这一次请来的当然是微电子集成电路领域和机械设备领域的专家。
    专家们坐下,热络地聊着天。
    大家都是老熟人,谈论的话题大多是行业情况。
    “东洋人真的是太可恶了,在清岛建了一个牧野机床分厂的,所有的核心技术部门都不准咱们的人参与!当真现在还是1935年!”
    “东洋那边管理层一个个把眼睛放在天上了,把咱们的技术员当做是二等公民,nnd,这里不是伪满洲国!”
    某研究所的专家为前几天的经历吐槽说道。
    “不让咱们的人去多正常啊,这是商业秘密。牧野在清岛建厂可不是为了帮助咱们提高技术,就是为了开拓咱们国家的市场而已。”
    “牧野的设备一台几十万,在欧洲只买几万块rmb!这就是欺负咱们没技术吗?!”
    数控机床就是其中之一。
    “哎!”
    众人深深地叹气,心中相当地憋屈。
    没有办法技不如人,只有被欺负。
    水木大学微电子系(2000年未改学院)的唐教授说道:“我们必须要承认在继承电路和西方国家的差距,不过没关系,奋起直追嘛!”
    有人说道:“唐教授,听说你们这一次去江阳省提前招了一名微电子方面的天才学生啊!”
    唐教授笑了两声说道:“是的!一名高三的学生,自己居然简化了德玛吉机床主板的电路,还生产了出来应用了。”
    唐教授指着桌子上的一叠资料说道:“这一次专利评审,就有他的发明申请。”
    “真的啊!这孩子这么牛!”
    “恭喜,恭喜啊!唐教授,又招了一名得意门生啊!”
    唐教授很是谦虚的摆摆手说道:“咱们作为教育工作者,要做的是什么?就是发现人才培养人才嘛!”
    罗海和张波走了进来,专利评审会议开始。
    张波笑呵呵说道:“各位专家老师,实在不好意思,今天又麻烦各位了。”
    罗海将两份资料(本小组只评审关于集成电路的专利申请)摆在了桌面上,说道:“各位专家,这一次我们遇到个问题。有两个人几乎同时申请了同一个专利,而且这两个人都是江城一中高三的学生。”
    “啊!?”这下专家们愣了。
    唐教授更是疑惑了,说道:“有一个申请者叫做苏乔我认识,已经被水木大学特招了,特招的原因就是这个发明!他的专利申请还是我们招生组的老师指导上报的,你说除了苏乔,还有一个学生申请了同一个专利?会不会是抄袭?”

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