训练还在有条不紊的进行着，徐锐的心思都花在了训练场上，为十月份的演练做好充足的准备。
8月10日，连部的一个通知打乱了徐锐的整个训练计划。
接上级命令，为搞好双拥工作，应地方政府的请求，a旅要派出精干力量帮助地方院校完成夏季军训工作。
a旅把这个任务交给了猛虎营，猛虎营又将这个任务下派给了一连。
要求一连抽调20名有组训经验的骨干赴地方院校军训。
一连党支部随即召开支部会议，连长夏辉认为，虽然这次军训工作会对一连备战十月份的演练任务有很大的影响，但同时也是一个锤练官兵组训能力的一个好机会。
支持地方的国防教育工作也是军队的一项重要使命，所以对于此次军训工作全连必须要高度重视，认真对待，各班抽调骨干不准藏着掖着。
最后支委会形成决议，采取以老带新的方式，抽调15名老兵和5名有培养前途的新兵参加，由一班长徐锐带队，重点锤练新兵的组训能力，为一连培养储存骨干。
对于派徐锐带队，夏辉是有私心的。这项工作在旅党委是挂了号的，是一项很容易出成绩的工作，对于徐锐的工作能力夏辉是十分认可的，能力完全能胜任排长职务，如果这次军训，徐锐带队能圆满完成任务，在旅党委那里是有加分的。
对于徐锐提干的事，夏辉一直没有放弃，只要是有好的机会都会在上级机关面前推一推徐锐。
一班工作由副班长陈杰主持，罗亮亮协助。
徐锐向夏辉点了凌峰的将，自从徐锐在心里做出决择后，凌峰就成了他心中重点培养的对象。
对于参加军训工作，凌峰并不陌生。
前世流传在网络上的一个段子说的是m国侦察卫星每年夏季都会发现我国兵力爆増几千万，m国全国高度戒备的事，当然这是网络段子手用来调侃我国的军训的，在他们看来这是一件劳民伤财而又无功的事，他们根本看不到军训的深远意义。
国防动员能力一直是一个国家军事实力的一个重要组成部分，一个国家的国防力量是由现役和预备役一起组成的，预备役是现役的基座。
二战前受凡尔赛条约的制约，德国只能保留10万现役军人，而到了二战开始的时候德国确迅速的武装起几百万战斗力强悍的军队，靠的就是他们超强的国防动员能力。
这个体系涉及的东西很多，笔者就不展开说了，总之最简单的道理就是动员大批经过系统军事训练的力量，远比动员从来没有经过任何军事训练的工人、农民效率要高的太多。
“少年强，则中国强！”，通过在大中院校开展军训就是要在最广大的青少年中传输国防观念，弘扬爱国主义精神，加强国防后备力量建设。
所以对于此次军训任务，凌峰只需要无条件执行就行，至于会不会影响到后面的备战工作凌峰倒是不太在意，在那里都是可以备战的。
8月12日，z市某高级中学，就像前世网络段子里描述的那样，突然之间就多出了几千“兵力”。
而凌峰这个列兵一夜之间就成了带兵数十的“连长”，而眼前排成松松垮垮方队的几十名某中学高二5班的学生就成了他需要训练的“士兵”。
这是徐锐有意锤练凌峰的组训能力，直接让他独立带一个班，别的新兵都是协助一个老兵一起带一个班的。
在徐锐看来，凌峰的未来绝对不会止步于带兵数十的连长。
凌峰对于徐锐有意压过来的担子也不是很在意，虽然这一世凌峰还只是一个列兵，但前世凌峰可是猛虎营的营长，几百人都是指挥若定的，组织几十个学生的训练自然不在话下。
临时被任命为指导员的5班班主任孙莹莹老师可不这么认为，在孙老师看来，眼前这个挂着列兵军衔的小战士比自己的学生也大不了几岁，能训练好自己班这批调皮鬼吗？
别的班可分的都是老兵，在大学就参加过军训的孙老兵自然是能通过军衔分得清老兵新兵的。
凌峰自然是不知道孙老师心里想的事，但大体能猜的到，这个也正常，想要赢的认同，必须拿出让人信服的本事来，让实力说话。
“老师、同学们好，我叫凌峰，担任你们的连长，你们可以称我为凌连长或者连长，你们班主任将担任指导员。”
“我能感觉的到现在你们对我能胜任连长这个职务不是很信任，没关系，信任是需要时间的。”
“你们一定在担心我一个新兵能不能带好你们是吧？”
下面几十名学生虽然没人出声，但从他们的表情来看差不多就是这么想的。
凌峰继续扫了一眼所有人继续说道：
“其实你们可以反过来想一下，既然别的班级派的都是一个老兵担任连长，唯独只有我一个是新兵，说明我这个新兵是可以当老兵使的。”
“既然上级任命我担任你们的连长，从现在开始我就正式行使连长的权力和使命。”
“以现在的六列横队为基干，每一个横队就是一个班，我需要六个班长平时协助我开展训练。我给你们5分钟时间自己推选，5分钟之后还不能推选出自己班长的班级，将由最先推选出班长的班级派一个人过来担任你们的班长！”
凌峰又强调了一句：“这就像选头狼，5分钟都不能选出自己头狼的狼群不配拥有自己的头狼”！
“现在开始记时”！
凌峰望着还在那里没有反应过来的学生大喊一声：
“还等着干啥？5分钟之后等我给你们派班长吗”
8月10日，连部的一个通知打乱了徐锐的整个训练计划。
接上级命令，为搞好双拥工作，应地方政府的请求，a旅要派出精干力量帮助地方院校完成夏季军训工作。
a旅把这个任务交给了猛虎营，猛虎营又将这个任务下派给了一连。
要求一连抽调20名有组训经验的骨干赴地方院校军训。
一连党支部随即召开支部会议，连长夏辉认为，虽然这次军训工作会对一连备战十月份的演练任务有很大的影响，但同时也是一个锤练官兵组训能力的一个好机会。
支持地方的国防教育工作也是军队的一项重要使命，所以对于此次军训工作全连必须要高度重视，认真对待，各班抽调骨干不准藏着掖着。
最后支委会形成决议，采取以老带新的方式，抽调15名老兵和5名有培养前途的新兵参加，由一班长徐锐带队，重点锤练新兵的组训能力，为一连培养储存骨干。
对于派徐锐带队，夏辉是有私心的。这项工作在旅党委是挂了号的，是一项很容易出成绩的工作，对于徐锐的工作能力夏辉是十分认可的，能力完全能胜任排长职务，如果这次军训，徐锐带队能圆满完成任务，在旅党委那里是有加分的。
对于徐锐提干的事，夏辉一直没有放弃，只要是有好的机会都会在上级机关面前推一推徐锐。
一班工作由副班长陈杰主持，罗亮亮协助。
徐锐向夏辉点了凌峰的将，自从徐锐在心里做出决择后，凌峰就成了他心中重点培养的对象。
对于参加军训工作，凌峰并不陌生。
前世流传在网络上的一个段子说的是m国侦察卫星每年夏季都会发现我国兵力爆増几千万，m国全国高度戒备的事，当然这是网络段子手用来调侃我国的军训的，在他们看来这是一件劳民伤财而又无功的事，他们根本看不到军训的深远意义。
国防动员能力一直是一个国家军事实力的一个重要组成部分，一个国家的国防力量是由现役和预备役一起组成的，预备役是现役的基座。
二战前受凡尔赛条约的制约，德国只能保留10万现役军人，而到了二战开始的时候德国确迅速的武装起几百万战斗力强悍的军队，靠的就是他们超强的国防动员能力。
这个体系涉及的东西很多，笔者就不展开说了，总之最简单的道理就是动员大批经过系统军事训练的力量，远比动员从来没有经过任何军事训练的工人、农民效率要高的太多。
“少年强，则中国强！”，通过在大中院校开展军训就是要在最广大的青少年中传输国防观念，弘扬爱国主义精神，加强国防后备力量建设。
所以对于此次军训任务，凌峰只需要无条件执行就行，至于会不会影响到后面的备战工作凌峰倒是不太在意，在那里都是可以备战的。
8月12日，z市某高级中学，就像前世网络段子里描述的那样，突然之间就多出了几千“兵力”。
而凌峰这个列兵一夜之间就成了带兵数十的“连长”，而眼前排成松松垮垮方队的几十名某中学高二5班的学生就成了他需要训练的“士兵”。
这是徐锐有意锤练凌峰的组训能力，直接让他独立带一个班，别的新兵都是协助一个老兵一起带一个班的。
在徐锐看来，凌峰的未来绝对不会止步于带兵数十的连长。
凌峰对于徐锐有意压过来的担子也不是很在意，虽然这一世凌峰还只是一个列兵，但前世凌峰可是猛虎营的营长，几百人都是指挥若定的，组织几十个学生的训练自然不在话下。
临时被任命为指导员的5班班主任孙莹莹老师可不这么认为，在孙老师看来，眼前这个挂着列兵军衔的小战士比自己的学生也大不了几岁，能训练好自己班这批调皮鬼吗？
别的班可分的都是老兵，在大学就参加过军训的孙老兵自然是能通过军衔分得清老兵新兵的。
凌峰自然是不知道孙老师心里想的事，但大体能猜的到，这个也正常，想要赢的认同，必须拿出让人信服的本事来，让实力说话。
“老师、同学们好，我叫凌峰，担任你们的连长，你们可以称我为凌连长或者连长，你们班主任将担任指导员。”
“我能感觉的到现在你们对我能胜任连长这个职务不是很信任，没关系，信任是需要时间的。”
“你们一定在担心我一个新兵能不能带好你们是吧？”
下面几十名学生虽然没人出声，但从他们的表情来看差不多就是这么想的。
凌峰继续扫了一眼所有人继续说道：
“其实你们可以反过来想一下，既然别的班级派的都是一个老兵担任连长，唯独只有我一个是新兵，说明我这个新兵是可以当老兵使的。”
“既然上级任命我担任你们的连长，从现在开始我就正式行使连长的权力和使命。”
“以现在的六列横队为基干，每一个横队就是一个班，我需要六个班长平时协助我开展训练。我给你们5分钟时间自己推选，5分钟之后还不能推选出自己班长的班级，将由最先推选出班长的班级派一个人过来担任你们的班长！”
凌峰又强调了一句：“这就像选头狼，5分钟都不能选出自己头狼的狼群不配拥有自己的头狼”！
“现在开始记时”！
凌峰望着还在那里没有反应过来的学生大喊一声：
“还等着干啥？5分钟之后等我给你们派班长吗”