杜守义花了一晚刻了几付象棋,第二天一早,棒梗的课又加了一门,下棋。
    下棋也好练字也罢,最主要是让棒梗坐得住,能专心起来。棒梗有个最大的问题就是难以长时间集中注意力,这有些象后世的‘多动症’, 不过在现在,这是男孩子们的通病。六十年代的孩子都是在胡同里皮疯了的,有几个坐得住的?
    下棋不但要定力,还需要有个好记性能背谱,在这一点上,棒梗还不如他的妹妹。
    旁听生小当说两遍就记住了,可棒梗就是记不住。气的杜守义当场都想找何雨柱退货,这学生他不要了!
    就在这时。
    “叮,宿主今日签到奖励为, 高级‘宫殿记忆法’。”
    看着眼前有些害怕的棒梗,杜守义不由得眨巴眨巴眼。是系统给这孩子送温暖了?
    想了想他道:“带着小当出去转一圈,前中后三个院子,都转一圈再回来。”
    等棒梗带着小当离开后,杜守义立刻点击下载了技能,几秒过后他弄懂了,也明白了。这古罗马时期就有的记忆法果然有些说道,很不简单!
    不过现在最需要这个的似乎不是棒梗是守桂吧?!想着他起身来到了隔壁屋。
    “守桂,待会儿我要教棒梗一套记东西的方法,你想不想听听?”
    “什么方法?宫殿记忆法?”
    杜守义有点惊着了,“你怎么知道这个?”
    “《读者文摘》上写着呢,我前两天刚看到。”
    “哦,这样啊。”杜守义松了口气,道:“我会这个,想不想学?”
    “想啊?!”
    杜守桂高兴了,读者文摘把这种记忆法说的神乎其神,但具体方法也就提了个大概, 她现在还不得其门而入呢。
    杜守桂选择的记忆宫殿是‘人体’,血淋乎差的。杜守义一开始没想到,后来倒觉得合理,这玩意儿多刺激啊?越刺激,越能记得住。
    棒梗还算正常,选了四合院。等上完了课,杜守义又奖了他一辆‘matchbox’,孩子今天表现的不错。
    除了守桂和棒梗,杜守义还准备教一个宁建国,侦察兵也需要有个好记性。
    宫殿记忆法有些‘邪门’,在前世评价好坏不一。不过既然是系统提供那就是好东西,杜守义当然要让身边的人都学上。
    宁建国吃午饭的时候就过来了,今天杜守义准备去乌家看看那个摔断手腕的大婶,顺便把建国也带上。
    大婶夫家姓陆和乌家住一个大院,平时她两个儿子就跟着乌家学跤。昨天向杜守义挥铁锹的是他的大儿子,小六子。
    等杜守义看完陆婶出来,小六子,乌家老四和另一个不知道名字的孩子, 三个正在院子里跪成一排,周围站着些来跤场学跤的年轻人。
    小六子是因为昨天动了铁闯了祸,乌老四是因为欺负了闫解放,算是这件事的‘罪魁祸首’。
    看着一旁提着棍子的乌老四他爹,杜守义有些无奈。乌大叔昨儿中午没在,他也是今天刚认识的。
    “乌大叔,这又何必呢?事情都过去了。”
    “小六不知轻重,得给他好好长长记性,不然这样的徒弟教出来也是给他家里惹祸。
    小四和大勇两个昨天在学校逃过一劫,这件事都是他们俩惹出来的,他们也该受受教训。今儿他们都在这儿,任打任罚都随你。”
    话说得挺漂亮,可杜守义灵觉敏锐,还是从他的语气神态中觉察出了不满。也难怪,自己昨天来砸了场子,挑战了他的权威嘛。
    杜守义想了想,笑了。原来只想以普通人的身份和你们相处,可你们还是七个不服八个不满的,给脸不知道好好接着?好了,我不装了!....
    他扫视了了下跤场四周。太湖石挺好看,毁了怪可惜的,算了,还是选那堆青石板吧。
    他向那堆青石板走了过去,对那三个跪着的人道:“你们先起来,过来看看。”
    等人群围拢后他说道:“今天不罚你们也不打你们,我和你们讲点浅显的道理。
    我杜家传承千年,习武之前总要让子弟先想明白两句话。第一句:人外有人。小六,你看好了。”
    说着他拿起块青石板竖在那里,指枪发动,青石板被轻描淡写一指头捅得粉碎。
    杜守义又连捅了三四块石板才住手。环视了一下鸦雀无声的现场,他继续道:“小六,你昨天是怎么想的?以为我是来砸场子的?我真要砸场子会是那局面吗?呵呵,眼力还要练啊!”
    小六还以为真是在说他呢,站在那儿不敢发声。可一旁的乌大叔听出音了,这是在说给自己听的吧?!
    杜守义没理他,继续道:“小四,还有那谁,你们听好了。老祖宗的第二句话就是:侠以武犯禁。
    会了武艺,有膀子力气,就更要学会控制,更要明白夹着尾巴做人的道理。
    不要总想着人前斗狠,挣面子这些虚的,要时刻明白咱们的武力其实也是种禁忌,一个不小心就是伤人害己。你们能明白吗?
    话说回来,习武就是为了夹着尾巴做人?错!往小了说,习武能强身健体,能护住妻儿老小不受欺负,能护住街坊四邻安居乐业。往大了讲...算了,你们也明白不了什么大道理。
    要是有不明白的就多想想乌老爷子。有些话还是他老人家昨天亲口和我说得。
    他是喜欢惹事的人吗?他就是想着把街坊四邻护住喽,想着能让孩子们有点儿防身的本事。这才是习武人该有的境界。我们都得好好琢磨琢磨这个道理。”......
    指桑骂槐,打一棒子,又捧了一小把后,杜守义有些意兴阑珊。他带着建国,招呼也不打得走了。
    他原来想给建国找个练手的地方,不过今天看来乌家并不太合适。乌家现在话事的有些‘拎不清’,让建国跟他们混一块儿怕是要给勾带‘傻’了。
    回到家后宁建国依然很兴奋,“姐,你没看到今天我姐夫有多厉害,这么厚这么大的青石板,轻轻一指头,‘碰’就碎了。...”
    杜守义从不和龚小北谈这些动武的事,看宁建国还想往下讲,他忽然问道:“乌家大院当时几个人?穿什么衣服?站什么位置?”
    宁建国说的正起劲,听了这问题忽然愣住了,过了一会儿他答道:“这我哪儿知道?”
    “你去执行任务也这么回答?”
    “呃...”宁建国说不出话了,姐夫这是在考验他?
    杜守义拿了张纸,写写画画道:“我在这个位置,这儿是乌小四穿蓝棉袄,黑裤子......”
    杜守义把现场二十三个人的衣着打扮都报了一遍。按宁建国的回忆,他这不是胡说,是真的都记下了。
    看着宁建国目瞪口呆的样子,杜守义笑道:“这就是你今天开始要学的东西,下面我们来讲讲‘记忆宫殿’。”...

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