第25页
拖着对她的小手而言有些笨重的鼠标，奈奈子动作熟练地双击屏幕上的某个卡通图标，打开了一个幼儿教育软件，然后找到了昨天她没看完的那一集幼儿教育节目。
【——早上好！小朋友们！今天来和兔兔酱、青蛙先生一起，学习有关交通规则的知识吧！】
清脆活泼的旁白音从电脑里传来，继而是一段欢快的儿童歌曲，花花绿绿、色彩鲜明的可爱卡通人物的形象出现在了屏幕上，奈奈子坐在椅子里，像是小学生一样，双手交叠着放在桌子上，脸上毫无波动地盯着电脑屏幕，认真得像是在听什么学术讲座。
但实际上她只是在学日语基本词汇和语法。
没办法，幼儿节目是最适合她现在学说话的捷径了。词汇基础、语法简单、发音清晰、语速缓慢，还能让她速补一下基础常识——比如日本的车辆是靠左行驶，最重要的是，看儿童节目的小朋友，怎么也比翻字典看纪录片的小朋友正常。
奈奈子认认真真地看完了三集儿童节目，确保自己把新词汇记住了，才关掉了软件，又从椅子上爬了下来。
来自电脑里的活泼童声中断，侦探社里顿时只剩下了国木田敲键盘的声响，奈奈子绕过办公桌，仰着脑袋看了他一会儿，国木田正在专心致志地工作，丝毫没有受到刚刚外放的儿童节目的影响。
国木田是侦探社最勤勉认真的好员工，奈奈子知道，乱步的报告书十份有八份都是国木田帮他写的，可以说，如果没有国木田在的话，上班总在摸鱼的乱步十件有八件工作都完不成。
工作不合格就会被开除，被开除就没有工资，没有工资就吃不起饭租不到房，然后奈奈子就只能和自己的便宜爸爸饿死街头了。
因此奈奈子在心里默默给国木田贴上了一个【大好人】的标签。
认真工作的国木田关系到的是奈奈子和爸爸的生死大事，所以奈奈子十分懂事地没有去打扰他发光发热、努力工作，自己从书柜底下翻出了一本图画册和一盒蜡笔，跑去接待室玩了。
侦探社有三张沙发，两张单人的，一张双人的，双人的那张沙发足以让奈奈子整个人躺在里面，因此没人管她的时候，她总是自己跑到接待室玩，与谢野给她准备了小毯子，困了也可以直接在沙发上睡觉。
奈奈子趴在沙发上，拿着蜡笔给画册填色。
图画册是乱步在买漫画周刊的时候顺带买回来的，摆在儿童书区最显眼的推荐位，写着诸如“三岁培养色感”、“下一个美术小天才的诞生”之类看起来就很唬人的宣传标语。
奈奈子觉得这都是骗人的智商税，真想培养画家就该送去美术班，但是她的笨蛋爸爸继500円一只的小黄鸭后，又一次成功地让这笔智商税收到了他的头上。
要知道，上次买的小黄鸭已经成了奈奈子早上叫乱步起床的工具鸭，一次都没有进过浴室发挥出它原有的作用。
——因为侦探社的宿舍里压根没有浴缸，想泡澡只能去两条街外的澡堂。
为了避免画册最终的结局也是被乱步折成纸飞机玩，奈奈子只能面无表情地拿起了蜡笔，把图册里的小草涂成了天蓝色。
趴在沙发上，奈奈子看也不看地随便抓起蜡笔，在摊开的图画册上胡乱涂色。
配色不重要，填满了就行，在这一点上，她充分发挥了写文综卷子的才能，画的好不好看是天赋问题，填的满不满那是态度问题。
至于乱步看到被她填完色的图册后会不会以为她是色盲，这个问题以后再说。
辛辛苦苦地又填了十张线稿的颜色，奈奈子从沙发上爬了起来，收拾起散落了一沙发的蜡笔。
绿色、黑色、蓝色、白色、灰色、黄色、粉色……把一支支的蜡笔塞回盒子里，收拾到最后，盒子里却多出了一个空位。
十六色一盒的蜡笔，却只有十五支，奈奈子挨个对比了一下颜色，发现红色的蜡笔不见了。
她左右找了找，连沙发缝里都扒过了，也没找到红色蜡笔，只好又费力地从沙发上爬下来，蹲在地板上，看了看沙发和矮桌底下，依然没见到红色蜡笔的影子。
奈奈子想了想，翻开了图册，一页页地把她刚刚填色的几张画看了过去。
没有用过红色。
那就是蜡笔拿过来的时候就没有红色的了。
抱着图画册和缺了一支的蜡笔盒，奈奈子跑回办公区里，蹲在办公区角落的书柜前，打开了放蜡笔的抽屉，埋着小脑袋，试图从抽屉里找出丢了的红色蜡笔。
她像是个种在角落里的小盆栽，矮矮的蹲着，窸窸窣窣地在书柜底下翻来翻去，一不留心就看不到这小小的一团，但发出的细微响动又让人忍不住在意，就好像有只小老鼠正窝在那里偷吃东西。
“……遇到什么麻烦了吗？”
国木田在几分钟的忍耐过后，最终还是停下了手里的工作，抬头看向了蹲在角落里的奈奈子。
虽然工作很重要，但是现在社里就剩下他一个能照顾奈奈子的人，作为一个理想少年，年仅十四岁的国木田只能扛起带孩子的重任，暂且放下手头没完成的工作。
快要把头埋进抽屉里的小萝卜头抬起了脑袋，抱着蜡笔盒和画册，转过头看他，脸上的表情有点呆呆的。
“……蜡笔，找不到，少了一个。”
--
【——早上好！小朋友们！今天来和兔兔酱、青蛙先生一起，学习有关交通规则的知识吧！】
清脆活泼的旁白音从电脑里传来，继而是一段欢快的儿童歌曲，花花绿绿、色彩鲜明的可爱卡通人物的形象出现在了屏幕上，奈奈子坐在椅子里，像是小学生一样，双手交叠着放在桌子上，脸上毫无波动地盯着电脑屏幕，认真得像是在听什么学术讲座。
但实际上她只是在学日语基本词汇和语法。
没办法，幼儿节目是最适合她现在学说话的捷径了。词汇基础、语法简单、发音清晰、语速缓慢，还能让她速补一下基础常识——比如日本的车辆是靠左行驶，最重要的是，看儿童节目的小朋友，怎么也比翻字典看纪录片的小朋友正常。
奈奈子认认真真地看完了三集儿童节目，确保自己把新词汇记住了，才关掉了软件，又从椅子上爬了下来。
来自电脑里的活泼童声中断，侦探社里顿时只剩下了国木田敲键盘的声响，奈奈子绕过办公桌，仰着脑袋看了他一会儿，国木田正在专心致志地工作，丝毫没有受到刚刚外放的儿童节目的影响。
国木田是侦探社最勤勉认真的好员工，奈奈子知道，乱步的报告书十份有八份都是国木田帮他写的，可以说，如果没有国木田在的话，上班总在摸鱼的乱步十件有八件工作都完不成。
工作不合格就会被开除，被开除就没有工资，没有工资就吃不起饭租不到房，然后奈奈子就只能和自己的便宜爸爸饿死街头了。
因此奈奈子在心里默默给国木田贴上了一个【大好人】的标签。
认真工作的国木田关系到的是奈奈子和爸爸的生死大事，所以奈奈子十分懂事地没有去打扰他发光发热、努力工作，自己从书柜底下翻出了一本图画册和一盒蜡笔，跑去接待室玩了。
侦探社有三张沙发，两张单人的，一张双人的，双人的那张沙发足以让奈奈子整个人躺在里面，因此没人管她的时候，她总是自己跑到接待室玩，与谢野给她准备了小毯子，困了也可以直接在沙发上睡觉。
奈奈子趴在沙发上，拿着蜡笔给画册填色。
图画册是乱步在买漫画周刊的时候顺带买回来的，摆在儿童书区最显眼的推荐位，写着诸如“三岁培养色感”、“下一个美术小天才的诞生”之类看起来就很唬人的宣传标语。
奈奈子觉得这都是骗人的智商税，真想培养画家就该送去美术班，但是她的笨蛋爸爸继500円一只的小黄鸭后，又一次成功地让这笔智商税收到了他的头上。
要知道，上次买的小黄鸭已经成了奈奈子早上叫乱步起床的工具鸭，一次都没有进过浴室发挥出它原有的作用。
——因为侦探社的宿舍里压根没有浴缸，想泡澡只能去两条街外的澡堂。
为了避免画册最终的结局也是被乱步折成纸飞机玩，奈奈子只能面无表情地拿起了蜡笔，把图册里的小草涂成了天蓝色。
趴在沙发上，奈奈子看也不看地随便抓起蜡笔，在摊开的图画册上胡乱涂色。
配色不重要，填满了就行，在这一点上，她充分发挥了写文综卷子的才能，画的好不好看是天赋问题，填的满不满那是态度问题。
至于乱步看到被她填完色的图册后会不会以为她是色盲，这个问题以后再说。
辛辛苦苦地又填了十张线稿的颜色，奈奈子从沙发上爬了起来，收拾起散落了一沙发的蜡笔。
绿色、黑色、蓝色、白色、灰色、黄色、粉色……把一支支的蜡笔塞回盒子里，收拾到最后，盒子里却多出了一个空位。
十六色一盒的蜡笔，却只有十五支，奈奈子挨个对比了一下颜色，发现红色的蜡笔不见了。
她左右找了找，连沙发缝里都扒过了，也没找到红色蜡笔，只好又费力地从沙发上爬下来，蹲在地板上，看了看沙发和矮桌底下，依然没见到红色蜡笔的影子。
奈奈子想了想，翻开了图册，一页页地把她刚刚填色的几张画看了过去。
没有用过红色。
那就是蜡笔拿过来的时候就没有红色的了。
抱着图画册和缺了一支的蜡笔盒，奈奈子跑回办公区里，蹲在办公区角落的书柜前，打开了放蜡笔的抽屉，埋着小脑袋，试图从抽屉里找出丢了的红色蜡笔。
她像是个种在角落里的小盆栽，矮矮的蹲着，窸窸窣窣地在书柜底下翻来翻去，一不留心就看不到这小小的一团，但发出的细微响动又让人忍不住在意，就好像有只小老鼠正窝在那里偷吃东西。
“……遇到什么麻烦了吗？”
国木田在几分钟的忍耐过后，最终还是停下了手里的工作，抬头看向了蹲在角落里的奈奈子。
虽然工作很重要，但是现在社里就剩下他一个能照顾奈奈子的人，作为一个理想少年，年仅十四岁的国木田只能扛起带孩子的重任，暂且放下手头没完成的工作。
快要把头埋进抽屉里的小萝卜头抬起了脑袋，抱着蜡笔盒和画册，转过头看他，脸上的表情有点呆呆的。
“……蜡笔，找不到，少了一个。”
--