“怎么不一样?”丰俊明问。
    “宋初衍喜欢我,你也喜欢我?”
    “......”
    冯伽声音不算大,但周围几个同学都听见了,八卦的脑袋不约而同地转向了冯伽,看看冯伽,又看看低头看书的宋初衍,似乎在向他求证。
    宋初衍前排的女生叫南晴,是十一班最八卦的人。
    她敲了敲宋初衍的桌子,眼睛里闪耀了八卦的光:“真的假的啊?”
    宋初衍头也没抬,吐出两个字:“假的。”
    南晴的目光立刻转移到了冯伽身上,期待这冯伽的回应。
    冯伽丝毫没有被拆穿的尴尬,反而帮宋初衍解释:“他刚来,有点害羞。”
    宋初衍没有出声反驳,是觉得跟冯伽讲道理浪费时间。
    但在其他人眼里看来,他这属于默认。
    南晴向冯伽竖了个大拇指,准备详细问问冯伽什么情况的时候,语文老师就抱着试卷进来了,南晴只好闭上了嘴,转了回去。
    “我再强调一遍啊,虽然是周考,但是也要写作文,你们班有几个同学上次周考就没写作文。”语文老师一边发试卷,一边强调。
    十一班的语文老师叫万幼珊,是个二十七八岁的女老师,温柔又好说话,所以她的强调基本上都不怎么管用。
    试卷发完,正好开考铃打响。
    万幼珊扫视了一圈,没有立即坐下,而是走到了冯伽的桌子旁边。
    她敲了敲冯伽的桌子,压低声音说:“我对你的要求更低一点,不要在答题卡背面画画就行。”
    写作文这种事,对冯伽来说,是要看时机的。
    在期末或者全市模考这种大考的氛围中,她的作文写得又快又好。但在这种十分随意的周考里,她十分钟也憋不出一个字来。
    写不好,冯伽干脆就不写。
    但最后五十分钟不好打发,所以她就在试卷背面画画,有时候是画语文老师,有时候画整个教室。
    冯伽默不作声地朝着万幼珊比了个OK的手势。
    等冯伽答完所有的题后,回头看了一眼时间......
    怎么还比上一周快十分钟啊?
    那写不出作文,又答应了老师不能画画,这一个小时怎么度过啊?
    算了,画了再擦吧。
    冯伽换了一支笔,从笔袋里翻出了一根铅笔。
    冯伽转头看宋初衍。
    多数人在考试的时候形象都不太好,不是驼着背看试卷,就是直接趴在桌上做题。
    但宋初衍不一样。
    他坐得很直,一只手压着试卷,一只手一笔一划地写着字。
    阳光透过丰俊明旁边的玻璃窗,洒在他的试卷上。
    随着丰俊明的动作,宋初衍试卷上的光不断变换位置,明明会影响到他写字,但他没有丝毫不悦,眉头舒展着,只是偶尔挪动试卷。
    冯伽看见了,用力拍了下丰俊明的肩膀:“好好做你的题,别乱动。”
    丰俊明还以为是自己的动作连带着冯伽的桌子也跟着动,于是向前挪了挪椅子。
    这下正好,完全挡住了光。
    宋初衍也安心地写起了作文,不再时不时地挪动试卷。
    很好,画静物比较简单。
    冯伽盯着宋初衍看了一会儿,然后动笔在答题卡背面开始画他。
    她先简单地用线条勾勒了一下宋初衍的头部轮廓,然后再一点一点地画他的侧脸。
    画到明暗交界的地方,冯伽几乎是半分钟就转头看一次宋初衍。
    冯伽的目光毫不避讳,宋初衍就算是想装作看不见,也有点难。
    不知道过了多久,宋初衍妥协般地放下了笔。
    他转头对上冯伽的目光,“要哪一题?”
    空气一瞬间都全部滞住。
    冯伽也不知道怎么的,脑子突然抽了一下,明明不是想抄他的答案,却脱口而出:“默写最后一题。”
    宋初衍也没多说,直接在试题卷空白的地方撕下了一块,往上写了答案就递给了冯伽。
    动作行云流水,不但没有考试作弊的心虚,反而还有几分潇洒。
    冯伽如获至宝,小心翼翼地打开,
    ——哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
    纸上的字迹遒劲有力,与宋初衍平时给人的形象截然不同。
    他这个人给别人的感觉是通透又淡然,但这个字给她的感觉却是热烈豪放又不拘小节。
    看来,字如其人这个词,在宋初衍身上并不适用。
    冯伽轻轻地将这张纸条折起来,收进口袋里,又开始画画。
    察觉到冯伽的目光还停留在自己身上,宋初衍又转头问:“还有?”
    冯伽看了看自己的试卷,只剩下他的睫毛没画了。
    “没有了,谢谢。”冯伽说。
    一幅画画完,时间也没剩下多少了。
    原来答应了语文老师这次不在答题卡上画画,但临到要擦的时候,她又舍不得。
    她起身走向讲台,“老师,再给我一张答题卡吧。”
    作者有话说:
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    第5章 高考倒计时
    离高考只剩下三个月的时间,闻礼的安排是每周一考试,考到晚上十点,一天考完,然后就是讲试卷,排成绩,总结复习后,又考试。
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