许江同选择性回答了第一个问题：抱歉，我是这个学校的教职工。
那你看起来好年轻!小男孩不忘把戏做足，嘴角扯出一个尴尬的微笑，拉着队友飞快逃走。
许江同看两人孩子气的模样，拉上口罩，无奈地笑了声。随后他打开企业微信，输入了TXH三字。
很幸运，全校仅此一人
【物流2202 陶希洪】
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本文时间线是2023年9月，陶希洪现在大二。
AHCI为艺术人文引文索引，是大家常说的SCI的姐妹篇，此外还有SSCI(社会科学引文索引)，都是由美国信息研究所创立的。
继续求海星～尽量做到稳定更新!
第3章 翘课，点名，活该
假期结束后，许江同找教务处要了份学生名单。老师知道他的中文不好，还贴心地标注了拼音。
名单很长，掐头去尾共103行。许江同按照专业分类，很快找到了目标。
物流专业一共有18人。许江同记得他总是和队友同进同出，回忆了一番，发现自己竟然对另一个男生没什么印象。
估计是那天被陶希洪气晕了，注意力全放在他身上。
看完名单，许江同打开课件回看大纲，修改了几处用词，确定无误后才洗漱休息。
拓展类选修课一共2学分，32课时，分两学期上完，平均到每学期就是四周八节课。许江同教的西方美术史排在周二晚上和周五下午第二节 ，都是翘课的好时候。
虽然做足了心理准备，第二天拖着疲惫的身体走进晚课的教室，他还是倒吸了一口凉气。
可以容纳一百二十人的阶梯教室里大概只坐了一半，还都乌压压地挤在最后几排，桌前摆着电脑和课本，像是来补作业的。
许江同站在讲台上反复确认，陶希洪和他的同学都没来。
上课铃敲响，吵闹的教室依旧没有安静的趋势。他打开麦克风，清了清嗓子：Okay， class begins.
短短三个单词，发音饱满清晰，还拖着一丝慵懒的尾音。
大家终于注意到讲台上的老师。
哇，好帅!不知是谁小声喊了句，我们学校居然有这么年轻的外教?
许江同没听见，低头捣鼓课件，自我介绍道：我的名字叫Gian-CarloGraziano，是本学期西方美术史的任课老师。本课程采用全英文授课，以及中英双语课件，所有资料和课程回放都能在学校的选课系统里查看。希望我们能度过快乐的四周。
才怪。
说完最后一句话，他忍不住在心里吐槽水课的上座率。
从读博开始走上讲台，他就没受过这种委屈。
这是我的简历。然后是每次开课前的必备环节介绍自己的学历、作品集，发过多少论文，影响因子如何。
底下窸窸窣窣地议论起来，显然被他高产似母猪的科研成果狠狠震撼了。
展示完毕，他换到下一页正式开始讲课。
如果说给一个人32小时，让他讲清楚西方五千年的审美变迁，那绝对不可能。许江同打算从雕塑入手，由点及面地厘清艺术变迁中人类文明的进步。
讲课过程十分顺利，许江同回想起千年来自然、宗教、政治与艺术的交融纠葛，很快沉浸其中，将晚课的疲倦忘得一干二净。
距离下课还有五分钟时，手机的振动提示铃响了。他抬手看了眼表，意犹未尽地呼出一口气。
今天的课先到这儿，不知道同学们能否接受全英授课的模式。这是feedback，希望大家都能填一下。
说完，他翻到课件的最后一页，用激光笔指了指二维码。
这不是变相点名吗?众人一片哗然。
欧美高校的教育以严谨出名，大家对外教的印象就是死板难说话，挂科不捞人，连水课也不好过。
许江同环胸坐在讲台旁的高脚椅上，观察着学生的表情。
五分钟很快过去。下课铃刚打响，他就关掉了课件，断开电脑与投影仪的链接，进入后台导出问卷的Excel格式。
表格是按填写时间排列的，许江同懒懒地靠在桌上，鼠标只滚动了一下，便看见一个刺眼的名字。
陶希洪的大名赫然在列。
他盯着屏幕，足足愣了半分钟，又扫了眼填表人数92，剩下11个人估计在这个学校里，是真的没朋友了。
行吧。他自我安慰了一句，果然只有在点名的时候才能体会到学生对艺术的热爱。
许江同坐着休息了一会，收拾东西回办公室。准备回家的时候，正巧碰到岳洋从外面进来，两人打了声招呼。
小江老师，晚课辛苦了。
他确实有点累，笑着点点头。
我刚打完羽毛球，果然坐久了就该出去走走。相比之下，岳洋很有活力，捋着头发问道，小江老师平时喜欢运动吗?
许江同被堵在门口，不得不接话：还行。
打球吗?还是跑步?
就随便玩会儿。他不想细说，找借口搪塞过去，说了句早点回家便离开了。
回到家，舒舒服服地洗完热水澡，许江同换上睡衣靠在沙发里，又想起刚才岳洋提到的话题。
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那你看起来好年轻!小男孩不忘把戏做足，嘴角扯出一个尴尬的微笑，拉着队友飞快逃走。
许江同看两人孩子气的模样，拉上口罩，无奈地笑了声。随后他打开企业微信，输入了TXH三字。
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假期结束后，许江同找教务处要了份学生名单。老师知道他的中文不好，还贴心地标注了拼音。
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物流专业一共有18人。许江同记得他总是和队友同进同出，回忆了一番，发现自己竟然对另一个男生没什么印象。
估计是那天被陶希洪气晕了，注意力全放在他身上。
看完名单，许江同打开课件回看大纲，修改了几处用词，确定无误后才洗漱休息。
拓展类选修课一共2学分，32课时，分两学期上完，平均到每学期就是四周八节课。许江同教的西方美术史排在周二晚上和周五下午第二节 ，都是翘课的好时候。
虽然做足了心理准备，第二天拖着疲惫的身体走进晚课的教室，他还是倒吸了一口凉气。
可以容纳一百二十人的阶梯教室里大概只坐了一半，还都乌压压地挤在最后几排，桌前摆着电脑和课本，像是来补作业的。
许江同站在讲台上反复确认，陶希洪和他的同学都没来。
上课铃敲响，吵闹的教室依旧没有安静的趋势。他打开麦克风，清了清嗓子：Okay， class begins.
短短三个单词，发音饱满清晰，还拖着一丝慵懒的尾音。
大家终于注意到讲台上的老师。
哇，好帅!不知是谁小声喊了句，我们学校居然有这么年轻的外教?
许江同没听见，低头捣鼓课件，自我介绍道：我的名字叫Gian-CarloGraziano，是本学期西方美术史的任课老师。本课程采用全英文授课，以及中英双语课件，所有资料和课程回放都能在学校的选课系统里查看。希望我们能度过快乐的四周。
才怪。
说完最后一句话，他忍不住在心里吐槽水课的上座率。
从读博开始走上讲台，他就没受过这种委屈。
这是我的简历。然后是每次开课前的必备环节介绍自己的学历、作品集，发过多少论文，影响因子如何。
底下窸窸窣窣地议论起来，显然被他高产似母猪的科研成果狠狠震撼了。
展示完毕，他换到下一页正式开始讲课。
如果说给一个人32小时，让他讲清楚西方五千年的审美变迁，那绝对不可能。许江同打算从雕塑入手，由点及面地厘清艺术变迁中人类文明的进步。
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五分钟很快过去。下课铃刚打响，他就关掉了课件，断开电脑与投影仪的链接，进入后台导出问卷的Excel格式。
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陶希洪的大名赫然在列。
他盯着屏幕，足足愣了半分钟，又扫了眼填表人数92，剩下11个人估计在这个学校里，是真的没朋友了。
行吧。他自我安慰了一句，果然只有在点名的时候才能体会到学生对艺术的热爱。
许江同坐着休息了一会，收拾东西回办公室。准备回家的时候，正巧碰到岳洋从外面进来，两人打了声招呼。
小江老师，晚课辛苦了。
他确实有点累，笑着点点头。
我刚打完羽毛球，果然坐久了就该出去走走。相比之下，岳洋很有活力，捋着头发问道，小江老师平时喜欢运动吗?
许江同被堵在门口，不得不接话：还行。
打球吗?还是跑步?
就随便玩会儿。他不想细说，找借口搪塞过去，说了句早点回家便离开了。
回到家，舒舒服服地洗完热水澡，许江同换上睡衣靠在沙发里，又想起刚才岳洋提到的话题。
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