大山里的同学们发现,新来的女老师这几天心情似乎特别好,总是哼着歌儿,王小毛偷偷地和女同学说,冯老师真是太漂亮了,他长大以后如果娶老婆,就要娶冯老师这样的。
    女同学纷纷嘲笑王小毛“想的美”,这玩笑话一时间让王小毛沦为笑话,王小毛特别委屈。
    他们口中的冯老师,也就是冯柳儿中,自然也听说了这件事,这节音乐课上,她首先把王小毛叫上讲台,问他是不是有这么一件事,王小毛以为冯老师生气了,一个劲道歉,红着脸支支吾吾不敢说。
    冯老师笑眯眯地弯下腰,摸了摸他的小脑袋,安慰他说:“小毛同学,你想娶一个像我这样又漂亮又有才华的老婆,这没有错,值得表扬!”
    王小毛惊讶极了,他抬起头望着柳儿,孩子黑葡萄般的眼珠里闪烁着光芒:“老师,你不生气吗?”
    “老师为什么要生气?你愿意娶老师这样的,老师很荣幸也很骄傲呀!”柳儿接着站起身,对讲台下的其他同学严肃说道:“大家不要嘲笑小毛,做人呢就要有梦想,你们一定要追求过上更好的生活,也要让自己有能力过得更好,这才是正确的,假如一辈子只想留在这个贫穷的小山村,那么,你们永远也走不出去!”
    这番话,让孩子们集体陷入了沉思,他们或许听不懂深奥的含义,但是谁都不愿意一直困守在这个贫穷的山村里。
    柳儿让王小毛回到座位上,然后开始教孩子们唱歌。
    一节课的时间很快,每次给孩子们教音乐课,看着每一张脸上那兴奋、热情又特别欢乐的表情,柳儿都会打心底里觉得暖洋洋的,也特别理解岑峰为什么选择留下。
    课间十分钟,原本孩子们是一到了下课时间就飞奔到操场上玩泥巴,互相打架,吐口水等,每天都脏兮兮的,但是,自从柳儿带了一批童书过来,这些孩子们一到了下课时间,就蜂涌向教室后面的图书角落。
    看着孩子们争相翻阅儿童图书的模样,柳儿一阵心酸,她从来都无法想象这样的场景,在几千公里以外的广州,孩子们有无数新奇的玩具,有各种各样的3d图书,绘本,漫画,有声图书,游乐场,听音乐会,看电影……
    而这些山村里的孩子,仅仅只是几本儿童绘本,就能让他们看得津津有味,柳儿一阵心酸的同时,也忍不住怀疑,这真的是同一个国家吗?这就是自己所生长的土地吗?这些孩子冬天没棉袄穿,冻的瑟瑟发抖,而娱乐公司一张门票经常炒到几万块,这种巨大的贫富差距,究竟是如何造成的?如何才能减少孩子们的物质匮乏?
    这是柳儿最近经常思考的问题。自从她决定留下之后,她开始认真谋划这些孩子的将来,哪怕岑峰说,这样长久的规划并不利于孩子们的成长,但是她无法眼睁睁看着这些场景发生在自己眼皮底下,说服自己这些都与自己无关。
    如果说一开始,柳儿来到这里只是为了追寻岑峰的身影,那么现在,受到岑峰的影响,再加上孩子们稚嫩的脸庞,又热情天真的眼神,灿烂的笑容,每一次,都冲击着柳儿的世界观。
    让她觉得,自己如果不做点什么,就对不起这些孩子们,也对不起这一趟山区之行。
    因此,在与岑峰数次沟通之后,他们终于达成共识:借用未来星的影响力,在城市里发起一次爱心募捐。
    柳儿与岑峰找到校长,又找到村委,在经过几次沟通后,统一了计划:由岑峰拍摄一些孩子们生活、学习的日常照片,视频,柳儿带回去,向大家简单介绍孩子们的情况,并号召大家捐款。
    就在柳儿准备启程回城的前一天,她发现了一件可怕的意外。
    这些孩子中,有一个叫做玲玲的小女孩儿,歌声格外动人,宛如百灵鸟,跳舞的动作也很敏捷,很有灵气,柳儿一度觉得,这孩子如果在城里出生,经过专业培训,一定会有非常好的前途,只可惜她出生在农村,注定了无法接受专业训练。
    在柳儿教会孩子们基本的音律之后,玲玲居然能够自己作词作曲编了一首歌曲,《想飞的蝴蝶》,歌词简单,但韵律动人,歌词大意是,即使是小飞蛾,也有想飞的梦想,也想变成蝴蝶。
    看着玲玲在讲台上唱着自己作词作曲的歌时,柳儿忍不住感叹,这孩子,生在农村真是埋没了!(未完待续)

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