第36章 一人对战
“不是，不是……哎？”
“她还要考论语？”
“我就觉得不对！她一直站那没动。”
反观尉茂，神清气爽啊！他把赌契放好。
周泰顾不上周围乱糟糟，他直接问：“尉女郎的父亲不会还教过《论语》吧？”
尉窈为了避免对方找麻烦，重新站起，向对方揖礼，回道：“是。家中攒有几箱笔记，我时常翻看。”
周泰收起他的刻薄脸，难得把礼数做足，然后对王济四位公正方说：“我上个茅房，先考《诗经》吧。”
人有三急，这理由好，那就先考《诗经》。周泰一离开，其余人都是要考试的，各自坐在原位置即可。
出题人是崔尚、崔致。崔尚拟的题简单，由他宣布第一题：“有梅园林的‘有梅’二字，今吉食肆的‘今吉’二字，共同出自哪首诗？请诸君含诗序完整默写出。”
亥也仁举手：“我不是交卷。我觉得这题出得不公平，我不住在东坊这一片怎能知道它们出自哪首诗？”
快闭嘴吧。同伴好几双眼睛都示意他别说了，怪丢人。
没人附议，亥也仁郁闷地第二次举手，这回是交卷，不然傻坐这干嘛？哼，他也上茅房，出食肆时遇到进来的周泰，一个愕然：“我以为你跑了！”
另个也愕然：“这么快比完一题了？”
这道题确实没多会儿就收卷了，因为真的简单，答案是《召南》篇的《摽有梅》。“有梅”二字易猜，“今吉”则分别出自第一句末尾的“迨其吉兮”，和第二句末尾的“迨其今兮”。
崔致帮忙一起阅卷，又淘汰掉一个写不出序，且整首诗画圈替字达到一半多的。如此，长孙一方是十五个人参加下轮比试，陆葆真一方保持不变。
“诸位请听第二题，默写《邶风》篇中的《凯风》一诗，将每句后面的注解一并默写，不需要写诗序、序解和郑《笺》。”
屏风外，周泰听得发晕，他一直以为小学课业里属《诗经》易学，一直以为学《诗经》是把诗背会就行了，现在看大错特错。正好丘睿之画完了画，他把后者拽出食肆问：“这题难么？”
“只写诗的话……还行，可谁闲得慌背诗句后面的注解啊，心里明白啥意思不就行了？还有，写诗跟背诗不是一回事，古诗里好多字可难写了。”
学习好的人通常各有长处，差等生的短处则往往相通。
这不，亥也仁蹲茅坑回来听见这番谈话，立即赞同：“还好你学的《论语》，等你学《诗经》就知道了，每两天讲一首，涉及的历史典籍可多了。”
周泰心里这个不得劲：什么叫还好我学的《论语》？等你学《论语》的时候试试！
此时尉景过来，把有窟窿眼的画纸往脸上蒙，透过窟窿看周泰三人，嬉笑吐舌：“快看，了了了了了……”
“我的画！你别给我撕坏了！”
“哈哈，撕不了，了了了……”
“尉景你找揍！”亥也仁也去追。
周泰刚寻思“撕坏了得了”，突然意识到这是好机会，他趁尉景跑到屏风边的时候猛力一推，幸亏陆葆真从尉景开始闹就格外关注着，她瞬间明白周泰目的，在后头补一脚，把周泰踹趴在尉景身上。
屏风倒，书案砸，双方同时违反了事先讲明的考场纪律，按照惩罚规定，在考之人现在就得各裁一名。
尉景后知后觉闯了祸，他快要哭了，无助地看阿茂，再看窈同门，怎么办？己方就俩人考试，谁放弃？尉窈没动。
尉茂利落起身，走到好友跟前指住对方嘴巴告诫：“从现在起闭上。”
尉景使劲点头，“嗯”都不敢“嗯”。
长孙队伍主动不考的是元珩，他一直趴着写字全身使劲，真是的，腚疮都裂了。
考试继续。
无论默写《凯风》还是刚才《摽有梅》那道题，都很简单，简单到不会在联考里出现，可是卷子交上来后，字全写出来且无误的只有奚骄和尉窈。长孙无斫、元子直倒也好，能看出他们会背，就是各有少许不会写的用圈替代。
再次淘汰三人。第三题开始时，尉窈成为全队脊梁，以一己学识战长孙队伍十一人。
“请诸君听第三题，分别写出《周南》篇的十一首诗名，和《鄘风》篇的十首诗名，只写诗名即可。”
此题考背诵为次，主要考识字积累。
《周南》篇的十一首诗分别是：关雎，葛覃，卷耳，樛木，螽斯，桃夭，兔罝，芣苢，汉广，汝坟，麟之趾。
《鄘风》篇的十首诗分别是：柏舟，墙有茨，君子偕老，桑中，鹑之奔奔，定之方中，蝃蝀，相鼠，干旄，载驰。
尉窈、奚骄二人不假思索，立即动笔，又是全部写对，分不出高低。
其余人错字各异，有把“汝坟”写成“汝汶”的，有把“鹑之奔奔”写成“鹌之奔奔”的，错最多的是“芣苢”二字，要么把前个字在“不”下边多加了一横，要么把后个字写成了“莒”。有趣的是，颇难写的“蝃蝀”二字，无一个人写错。
此轮淘汰二人。
开始第四题，尉窈一人对战长孙队伍九人。
仍是崔尚出题，奚骄明白了，难题全在崔致那，应该是留着考他和尉同门的。
第四题是：“写出《周南》篇里，表现木植茂盛的词。”
此题后，长孙一方剩六人。
第五题是：“默写《式微》的诗序，并默写诗序的注释。”
这是崔尚手里的最后一题。
奚骄比尉窈交卷晚，反正已经晚了，他写完仔细检查并回想夫子上课时是怎么讲的，幸亏如此，他发现注解的最前面漏掉了一句“寓，寄也”。补上后，奚骄心里也跟打了补丁一样不痛快，这说明自己基础不够扎实，至少在《式微》一诗上是比不过尉同门的。
终于该崔致出题了。这时尉窈对战的只有长孙无斫这名主帅，以及奚骄和元子直三人。
元子直好烦啊，怎么屏风外头的队友跟商量好似的挤成一团，齐齐瞅他干嘛？都觉得马上要淘汰他了？他以前确实总逃课，不愿学《诗经》，但是到了崔学馆后，可能是夫子教的好，也可能是自己开窍了，所以从奚骄邀他帮助长孙无斫起，他就每天憋着劲儿的苦读。
想起苦读之苦，他背脊挺直，目光灼灼注视着崔致，赶紧出题吧！就算自己比不过训义学舍的那两个，难道还比不过长孙无斫吗？
摽( biào)有梅：摽是坠落的意思。这首诗是描述梅子成熟坠落的季节，待嫁女子盼望儿郎在良辰吉日来求亲的心愿。
葛覃( tán)，樛( jiu)木，螽( zhong)斯，兔罝( ju)，芣苢( fu yi)，墙有茨( ci)，蝃蝀( di dong)，干旄( máo)
(本章完)
“不是，不是……哎？”
“她还要考论语？”
“我就觉得不对！她一直站那没动。”
反观尉茂，神清气爽啊！他把赌契放好。
周泰顾不上周围乱糟糟，他直接问：“尉女郎的父亲不会还教过《论语》吧？”
尉窈为了避免对方找麻烦，重新站起，向对方揖礼，回道：“是。家中攒有几箱笔记，我时常翻看。”
周泰收起他的刻薄脸，难得把礼数做足，然后对王济四位公正方说：“我上个茅房，先考《诗经》吧。”
人有三急，这理由好，那就先考《诗经》。周泰一离开，其余人都是要考试的，各自坐在原位置即可。
出题人是崔尚、崔致。崔尚拟的题简单，由他宣布第一题：“有梅园林的‘有梅’二字，今吉食肆的‘今吉’二字，共同出自哪首诗？请诸君含诗序完整默写出。”
亥也仁举手：“我不是交卷。我觉得这题出得不公平，我不住在东坊这一片怎能知道它们出自哪首诗？”
快闭嘴吧。同伴好几双眼睛都示意他别说了，怪丢人。
没人附议，亥也仁郁闷地第二次举手，这回是交卷，不然傻坐这干嘛？哼，他也上茅房，出食肆时遇到进来的周泰，一个愕然：“我以为你跑了！”
另个也愕然：“这么快比完一题了？”
这道题确实没多会儿就收卷了，因为真的简单，答案是《召南》篇的《摽有梅》。“有梅”二字易猜，“今吉”则分别出自第一句末尾的“迨其吉兮”，和第二句末尾的“迨其今兮”。
崔致帮忙一起阅卷，又淘汰掉一个写不出序，且整首诗画圈替字达到一半多的。如此，长孙一方是十五个人参加下轮比试，陆葆真一方保持不变。
“诸位请听第二题，默写《邶风》篇中的《凯风》一诗，将每句后面的注解一并默写，不需要写诗序、序解和郑《笺》。”
屏风外，周泰听得发晕，他一直以为小学课业里属《诗经》易学，一直以为学《诗经》是把诗背会就行了，现在看大错特错。正好丘睿之画完了画，他把后者拽出食肆问：“这题难么？”
“只写诗的话……还行，可谁闲得慌背诗句后面的注解啊，心里明白啥意思不就行了？还有，写诗跟背诗不是一回事，古诗里好多字可难写了。”
学习好的人通常各有长处，差等生的短处则往往相通。
这不，亥也仁蹲茅坑回来听见这番谈话，立即赞同：“还好你学的《论语》，等你学《诗经》就知道了，每两天讲一首，涉及的历史典籍可多了。”
周泰心里这个不得劲：什么叫还好我学的《论语》？等你学《论语》的时候试试！
此时尉景过来，把有窟窿眼的画纸往脸上蒙，透过窟窿看周泰三人，嬉笑吐舌：“快看，了了了了了……”
“我的画！你别给我撕坏了！”
“哈哈，撕不了，了了了……”
“尉景你找揍！”亥也仁也去追。
周泰刚寻思“撕坏了得了”，突然意识到这是好机会，他趁尉景跑到屏风边的时候猛力一推，幸亏陆葆真从尉景开始闹就格外关注着，她瞬间明白周泰目的，在后头补一脚，把周泰踹趴在尉景身上。
屏风倒，书案砸，双方同时违反了事先讲明的考场纪律，按照惩罚规定，在考之人现在就得各裁一名。
尉景后知后觉闯了祸，他快要哭了，无助地看阿茂，再看窈同门，怎么办？己方就俩人考试，谁放弃？尉窈没动。
尉茂利落起身，走到好友跟前指住对方嘴巴告诫：“从现在起闭上。”
尉景使劲点头，“嗯”都不敢“嗯”。
长孙队伍主动不考的是元珩，他一直趴着写字全身使劲，真是的，腚疮都裂了。
考试继续。
无论默写《凯风》还是刚才《摽有梅》那道题，都很简单，简单到不会在联考里出现，可是卷子交上来后，字全写出来且无误的只有奚骄和尉窈。长孙无斫、元子直倒也好，能看出他们会背，就是各有少许不会写的用圈替代。
再次淘汰三人。第三题开始时，尉窈成为全队脊梁，以一己学识战长孙队伍十一人。
“请诸君听第三题，分别写出《周南》篇的十一首诗名，和《鄘风》篇的十首诗名，只写诗名即可。”
此题考背诵为次，主要考识字积累。
《周南》篇的十一首诗分别是：关雎，葛覃，卷耳，樛木，螽斯，桃夭，兔罝，芣苢，汉广，汝坟，麟之趾。
《鄘风》篇的十首诗分别是：柏舟，墙有茨，君子偕老，桑中，鹑之奔奔，定之方中，蝃蝀，相鼠，干旄，载驰。
尉窈、奚骄二人不假思索，立即动笔，又是全部写对，分不出高低。
其余人错字各异，有把“汝坟”写成“汝汶”的，有把“鹑之奔奔”写成“鹌之奔奔”的，错最多的是“芣苢”二字，要么把前个字在“不”下边多加了一横，要么把后个字写成了“莒”。有趣的是，颇难写的“蝃蝀”二字，无一个人写错。
此轮淘汰二人。
开始第四题，尉窈一人对战长孙队伍九人。
仍是崔尚出题，奚骄明白了，难题全在崔致那，应该是留着考他和尉同门的。
第四题是：“写出《周南》篇里，表现木植茂盛的词。”
此题后，长孙一方剩六人。
第五题是：“默写《式微》的诗序，并默写诗序的注释。”
这是崔尚手里的最后一题。
奚骄比尉窈交卷晚，反正已经晚了，他写完仔细检查并回想夫子上课时是怎么讲的，幸亏如此，他发现注解的最前面漏掉了一句“寓，寄也”。补上后，奚骄心里也跟打了补丁一样不痛快，这说明自己基础不够扎实，至少在《式微》一诗上是比不过尉同门的。
终于该崔致出题了。这时尉窈对战的只有长孙无斫这名主帅，以及奚骄和元子直三人。
元子直好烦啊，怎么屏风外头的队友跟商量好似的挤成一团，齐齐瞅他干嘛？都觉得马上要淘汰他了？他以前确实总逃课，不愿学《诗经》，但是到了崔学馆后，可能是夫子教的好，也可能是自己开窍了，所以从奚骄邀他帮助长孙无斫起，他就每天憋着劲儿的苦读。
想起苦读之苦，他背脊挺直，目光灼灼注视着崔致，赶紧出题吧！就算自己比不过训义学舍的那两个，难道还比不过长孙无斫吗？
摽( biào)有梅：摽是坠落的意思。这首诗是描述梅子成熟坠落的季节，待嫁女子盼望儿郎在良辰吉日来求亲的心愿。
葛覃( tán)，樛( jiu)木，螽( zhong)斯，兔罝( ju)，芣苢( fu yi)，墙有茨( ci)，蝃蝀( di dong)，干旄( máo)
(本章完)