班主任/我的老师 作者:莲落
分卷阅读116
还要本体来！
然无声地弯腰，凑近老湿红扑扑的脸，在某人察觉到一丝危险前，不容反抗地印上一枚绵长细致的吻。
老湿被憋得上不来气，挥舞着小拳头一阵胡乱捶打，终于在彻底窒息前被放开了，脸红红心狂跳，一脸被糟蹋后的愤怒和不满，只是眼底聚集的水汽和红肿的嘴唇令他看上去杀伤力偏弱，完全可以忽略不计。
“然！”
“嗯。”听着老湿中气十足的叫唤，然心情很好地轻声应答。
一副任打任骂任埋怨的模样弄得老湿完全没脾气了，整了整小背心就跳下床，本想狠狠训斥某人一番，但是在看到时间后，一切抱怨又都咽回了肚子里。
“擦——要迟到了！”
然无辜摊手，站在角落慢慢降低着自己的存在感。
老湿真的像班里说的那样欲-求不满了吗？好像很暴躁的样子……
静静地看着他急得团团转，满屋子找衣服套，静静地看着他嘴里叼着面包，还不忘记令插一根习惯喝孟婆汤。
静静地看着他疯狂般冲进浴室洗脸刷牙，静静地看着他抓起了桌上的小包，险些把自己给忘了……
然是一个非常安静的人，如果他想，那么他无论在哪儿，身处怎样的环境下，都不会被其他人发现的。
然的性格与他的身份也有关，花草树木大自然皆是如此，默默无闻地点缀着这颗蓝色星球，滋养着人们的生命，哺育着大地儿女。
只是，不知什么时候起，他希望自己更耀眼一些。
在曲苍茫的面前，让他无法移开眼，只看着自己的……专注的看着自己。
“走了，然！一会儿去学校把英语作业收上来。”曲苍茫在关门前，扶着门把的手突然一顿，对屋内墙角里立着装不在服务区的某人喊道。
然微微一怔，点头应下，“好。”
耀眼的笑，慢慢绽放开来。
原来，并没有忘记。
第一节课是英语，班里人大多基础不好，就连拥有国外血统的斯鱼和王寰宇都不例外，他们口语流利，但是笔头很差。
高中考试又不像雅思，说得比唱的好也不如你写的好。
“我们班语法掌握的不错，值得表扬，但是阅读太差了。”曲苍茫黑着脸，完全无法直视那惨不忍睹的成绩和作业批改。
“阅读理解是建立在一定词汇量上的，你们单词记得不牢固，再简单的阅读也看不明白。”
这个道理全班都懂，但是背下来曾经拉下的所有单词何其容易？
= =更何况班里人很多都没上过初中，属于半路出家都没找对寺庙的那种。
这就好像还没爬好的婴儿第二天就让他参加百米赛跑，完全没有基础可言，英文还不像语文，至少汉子大家都能看明白，意思多少也能理解。
所以授课时格外吃力，曲苍茫也苦逼，非人类们也苦逼。
头大啊！
直到下课，班里气氛也不高涨，主要是大家最近都狠抓成绩，积极学习，考成这样了都很苦恼，也很郁闷，所以没人挑气氛，连曹志伟都难得没去鱼缸里打盹，小和尚也不再和丧尸掐嘴架了，甚至连光头被人摸了一节课都没怨言。
曲苍茫叹了口气，鼓励地拍了拍全班英文最差的李响的肩膀，回到办公室后给自己泡了杯菊花红果茶补充点水分，紧接着就接到了一个意外的消息。
“有熟人找我？在校门口的收发室？”曲苍茫放下杯子，心中开始思量着究竟会是黑白无常来探班呢，还是牛头马面来送好吃的呢！
他的“熟人”除了下面的还是下面的，要么就是不是人的！
会是谁呢？
“是啊。”二班老师温文尔雅地笑着说，“他自称是曲老师的熟人，不过我觉得应该是学生家长之类。”
“学生家长？”曲苍茫觉得黑无常可能性大。
白无常给人一种很无害很年轻的大哥哥气质，但黑无常随便一站就大家长的范儿。
曲苍茫看了看课表，下节课是物理。
“我去看看，谢谢。”
他快步来到了校门口，心想着如果时间来得及，要带黑无常去尝尝学校食堂的特色菜——红烧大蹄膀和五彩虾仁。
自从天天和然接吻有了味觉后，曲苍茫最喜欢的就是这两道菜。
但是收发室里立着的那个人，显然就不是曲苍茫熟悉的黑无常。
他也是一身劲酷的黑衣，但是气质却完全不同。
眉宇间微微纠蹙，脸如寒冰，把看门的大老爷冻得不知去向，他却浑然不觉自己身周围的气有多么凛然，目光淡淡地不知看向何处，长相暂且不提，生人勿近的信息倒是传达个十足。
曲苍茫顿住脚步，这个人……我认识？
揉了揉眼睛，曲苍茫觉得自己仿佛看到了什么不得了的东西——龙角。
他想他大概知道这是谁的家的了。
“你好。”曲苍茫走进了冷气四溢的收发室。
“你好。”对方虽然脸色冷淡，但好歹给面子的打了招呼，毕竟这人是父王的班主任，而且以他的龙之气探索，竟然完全探索不出这个人的命格之线，怕也不是普通之人。
能让那个渣尊敬的，怎么可能普通。
“你是李家的……”
“老十四。”
“噢。”曲苍茫很快脑补出了这位是李龙望的十四弟，“来找你哥？”
“不。”那人脸色变了变，说，“我不是来找……父……咳，爸爸的。”
曲苍茫呆了一瞬，很快明白自己误会了。
接着就听那人说，“我来找你。”
“找我？”
那人逼近，不过有保留了一定距离，因为他察觉到一股无形的能量在阻碍他靠近曲苍茫。
是什么？小十四余光瞥见了一抹缠在曲苍茫脚边的嫩绿色。
大概就是这个东西在作怪。
“对，我就是来找你的。”
说着，他在曲苍茫复杂的目光中递上了一个小信封。
于是……然后……最后……第三节课语文课来袭！
“上课。”
“起立！”
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还要本体来！
然无声地弯腰，凑近老湿红扑扑的脸，在某人察觉到一丝危险前，不容反抗地印上一枚绵长细致的吻。
老湿被憋得上不来气，挥舞着小拳头一阵胡乱捶打，终于在彻底窒息前被放开了，脸红红心狂跳，一脸被糟蹋后的愤怒和不满，只是眼底聚集的水汽和红肿的嘴唇令他看上去杀伤力偏弱，完全可以忽略不计。
“然！”
“嗯。”听着老湿中气十足的叫唤，然心情很好地轻声应答。
一副任打任骂任埋怨的模样弄得老湿完全没脾气了，整了整小背心就跳下床，本想狠狠训斥某人一番，但是在看到时间后，一切抱怨又都咽回了肚子里。
“擦——要迟到了！”
然无辜摊手，站在角落慢慢降低着自己的存在感。
老湿真的像班里说的那样欲-求不满了吗？好像很暴躁的样子……
静静地看着他急得团团转，满屋子找衣服套，静静地看着他嘴里叼着面包，还不忘记令插一根习惯喝孟婆汤。
静静地看着他疯狂般冲进浴室洗脸刷牙，静静地看着他抓起了桌上的小包，险些把自己给忘了……
然是一个非常安静的人，如果他想，那么他无论在哪儿，身处怎样的环境下，都不会被其他人发现的。
然的性格与他的身份也有关，花草树木大自然皆是如此，默默无闻地点缀着这颗蓝色星球，滋养着人们的生命，哺育着大地儿女。
只是，不知什么时候起，他希望自己更耀眼一些。
在曲苍茫的面前，让他无法移开眼，只看着自己的……专注的看着自己。
“走了，然！一会儿去学校把英语作业收上来。”曲苍茫在关门前，扶着门把的手突然一顿，对屋内墙角里立着装不在服务区的某人喊道。
然微微一怔，点头应下，“好。”
耀眼的笑，慢慢绽放开来。
原来，并没有忘记。
第一节课是英语，班里人大多基础不好，就连拥有国外血统的斯鱼和王寰宇都不例外，他们口语流利，但是笔头很差。
高中考试又不像雅思，说得比唱的好也不如你写的好。
“我们班语法掌握的不错，值得表扬，但是阅读太差了。”曲苍茫黑着脸，完全无法直视那惨不忍睹的成绩和作业批改。
“阅读理解是建立在一定词汇量上的，你们单词记得不牢固，再简单的阅读也看不明白。”
这个道理全班都懂，但是背下来曾经拉下的所有单词何其容易？
= =更何况班里人很多都没上过初中，属于半路出家都没找对寺庙的那种。
这就好像还没爬好的婴儿第二天就让他参加百米赛跑，完全没有基础可言，英文还不像语文，至少汉子大家都能看明白，意思多少也能理解。
所以授课时格外吃力，曲苍茫也苦逼，非人类们也苦逼。
头大啊！
直到下课，班里气氛也不高涨，主要是大家最近都狠抓成绩，积极学习，考成这样了都很苦恼，也很郁闷，所以没人挑气氛，连曹志伟都难得没去鱼缸里打盹，小和尚也不再和丧尸掐嘴架了，甚至连光头被人摸了一节课都没怨言。
曲苍茫叹了口气，鼓励地拍了拍全班英文最差的李响的肩膀，回到办公室后给自己泡了杯菊花红果茶补充点水分，紧接着就接到了一个意外的消息。
“有熟人找我？在校门口的收发室？”曲苍茫放下杯子，心中开始思量着究竟会是黑白无常来探班呢，还是牛头马面来送好吃的呢！
他的“熟人”除了下面的还是下面的，要么就是不是人的！
会是谁呢？
“是啊。”二班老师温文尔雅地笑着说，“他自称是曲老师的熟人，不过我觉得应该是学生家长之类。”
“学生家长？”曲苍茫觉得黑无常可能性大。
白无常给人一种很无害很年轻的大哥哥气质，但黑无常随便一站就大家长的范儿。
曲苍茫看了看课表，下节课是物理。
“我去看看，谢谢。”
他快步来到了校门口，心想着如果时间来得及，要带黑无常去尝尝学校食堂的特色菜——红烧大蹄膀和五彩虾仁。
自从天天和然接吻有了味觉后，曲苍茫最喜欢的就是这两道菜。
但是收发室里立着的那个人，显然就不是曲苍茫熟悉的黑无常。
他也是一身劲酷的黑衣，但是气质却完全不同。
眉宇间微微纠蹙，脸如寒冰，把看门的大老爷冻得不知去向，他却浑然不觉自己身周围的气有多么凛然，目光淡淡地不知看向何处，长相暂且不提，生人勿近的信息倒是传达个十足。
曲苍茫顿住脚步，这个人……我认识？
揉了揉眼睛，曲苍茫觉得自己仿佛看到了什么不得了的东西——龙角。
他想他大概知道这是谁的家的了。
“你好。”曲苍茫走进了冷气四溢的收发室。
“你好。”对方虽然脸色冷淡，但好歹给面子的打了招呼，毕竟这人是父王的班主任，而且以他的龙之气探索，竟然完全探索不出这个人的命格之线，怕也不是普通之人。
能让那个渣尊敬的，怎么可能普通。
“你是李家的……”
“老十四。”
“噢。”曲苍茫很快脑补出了这位是李龙望的十四弟，“来找你哥？”
“不。”那人脸色变了变，说，“我不是来找……父……咳，爸爸的。”
曲苍茫呆了一瞬，很快明白自己误会了。
接着就听那人说，“我来找你。”
“找我？”
那人逼近，不过有保留了一定距离，因为他察觉到一股无形的能量在阻碍他靠近曲苍茫。
是什么？小十四余光瞥见了一抹缠在曲苍茫脚边的嫩绿色。
大概就是这个东西在作怪。
“对，我就是来找你的。”
说着，他在曲苍茫复杂的目光中递上了一个小信封。
于是……然后……最后……第三节课语文课来袭！
“上课。”
“起立！”
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