同桌简直不要脸 作者:瞳师
分卷阅读29
放下就能放下，可终究，有一方还是放不下的。
苏司盈先前说过了各种气话，算是成为了加速父母离婚的催化剂。但她总觉得，对于她和老爸来说，这样也许更好。现在看起来，老爸或许也是这么觉得的。
新的生活，从今天开始了。
第二天苏司盈上学时恢复了不少活力，白以容什么都没问，和平时一样，倒是祝慧君扑过来抱住她，说恭喜她满血复活。
只是这次满血复活付出的代价，的确是有些大了。
苏司盈笑笑没说话，远远瞥见后座的贺东看向这边，默默收回目光，挑衅式地搂紧了慧君，顺便揉了揉她的头发。
这种事想起来很幼稚，但顺手做出来，好像也不是很羞耻。
等松开慧君，贺东已经开始看书，倒是旁边的白以容撑着下巴目光微妙地看着她们。
“你们班数学课表是谁，去老师办公室取卷子。”
门口突然出现一张陌生的面孔，敲着门喊完这句话后，又跑到了下个班级通知。
数学课代表要死不活地趴在桌子上，不知道是做题到太晚还是偷偷打游戏到太晚，整个人都蔫蔫的。旁边有人叫他去取卷子，他直接喊白以容：“美女去帮我取卷子吧，感谢感谢。”
白以容看起来还挺积极，应了一声就跑了出去。苏司盈有点紧张，对于这次数学成绩，她还是有些期待的。慧君又在这闹了一会儿，随即俯身小声和她说自己哥哥不知道为什么，突然被叫回家里了，这几天她都会清静不少。
两个人又随便说了些话，祝慧君蹦蹦跳跳地回了座位。本以为白以容很快就能回来，结果，苏司盈整整默写了一遍《离骚》才等回她。
小白花的脸色有些不好看，她拿着卷子找人发下去，然后抓着一张卷子走到苏司盈身边，“跟我去趟办公室。”
苏司盈很少看到这样的白以容，总觉得她的表情……好像要在下一秒拎出一把棍子抡死一圈人。
犹豫了下，她在站起来的时候问：“同桌，怎么了？”
白以容抿着唇，低声说：“老师怀疑你小考抄袭，让你……去给他解释一下。”
☆、第25章
听到这话，苏司盈先是被噎了一口气，胸口发闷。下一刻，她看见脸上一片阴霾的白以容，倒觉得胸中的郁结之气舒散了不少。
深吸一口气，她主动拉住了白以容校服外套的衣袖，说：“走吧，快上课了。”
白以容看了眼自己被拉住的袖子，抿抿唇，脸色稍好了一些，闷着声音回答：“嗯，走。”
两人一前一后出了教室，数学课代表依然要死不活地趴在那里。他后座的女生拍了拍他的背，“哎，苏司盈又抄袭被发现了？”
课代表不是喜欢说这些的人，鼻子里发出“哼”的一声，“她什么时候抄袭过，你怎么还加了个‘又’字。”
“哎呀，就是她刚来咱班的时候嘛，小周她们不是还讨论了这件事，和白以容吵起来了？”
“我记得那次苏司盈没抄啊，你记忆出问题了吧。”课代表翻了个身，恰好他同桌到校，一见面，对方一巴掌呼在他背上，“小子不赖啊，昨晚一夜九次了？咋虚成这样……”
女生讨了个没趣，转身和后座的女生八卦去了。
而此时，苏司盈已经站在了数学组办公室门前，敲了门。
里面有老师应答了一声，苏司盈轻轻推门进去，一眼就看到了那个和自己不太对盘的数学老师坐在那里。
尴尬的是，她高三那年的数学老师也在，彼此对视，千百滋味在心头。
苏司盈微微鞠躬算是和前任老师问了好，然后走到了现任老师面前，十分规矩地问：“老师您好，我是苏司盈。请问我的卷子哪里有问题，以至于让您怀疑我抄袭了？”
她这话，有点来者不善的意思。
其实苏司盈一直都不是什么喜欢露出身上尖刺的人，比起尖锐，她更愿意做一个随和的人。但是这两天，她先是和亲生母亲尖锋相对，再是现在开门见山地将一个尴尬的问题摆在明面上和老师说，搞得她都有些不认识自己了。
会不会是……她的青春期叛逆迟迟地来了？
苏司盈还在想自己说的是不是过分了，结果老师一开口就是一句：“你不可能答对这么多题，尤其是那道很考验思维突破的，而且你的思路和你同桌差不多，这个回答你满意吗？”
满意……满意你大爷啊！
苏司盈从小都是尊师重道的好孩子，但一个先是对自己蔑视再是对自己人品表示怀疑的老师，她真的有些摆不出尊敬师长的样子了。
可毕竟是在学校，苏司盈捏着自己的手，“老师，这是您的个人主观判断，不是客观事实。我没有抄袭。”
“我当了这么多年老师，卷子抄没抄我一眼就看出来，用你告诉我什么叫主观客观？”数学老师拍了拍桌子，成功吸引了办公室同事们的目光，“这是你和老师说话的态度吗？”
昨天，明明有错在先的妈妈问她，这是和她说话的态度吗？今天，污蔑她的老师拍着桌子问她，这是你和老师说话的态度吗？
苏司盈突然就笑了，她不想再反驳了。
对于这件事，她不是无力，她有方法证明自己没有抄袭，只是她不想再争这些了。
以前她总觉得，虽不是每件事都非黑即白，但总归有个应不应该的概念。而这件事，她心里知道自己没错，如果自己非要证明清白，几率非常大，可这样的话，一旁站着的白以容要怎么做？
自己和数学老师估计是解不开这个梁子了，不过反正高考也不是这个老师给自己批卷子，解不解又有什么关系？但白以容不一样，她和数学老师应该算是师生关系不错的，而且她妈妈还是英语老师，两人好歹是同事，中间有层关系。
她胡思乱想的功夫，白以容突然问：“老师，您打算怎么解决这件事？”
见问话的是自己心里的好学生，数学老师态度变了变，“也不是什么大考，我本来想着把她叫来教育一下，谁知道她来了以后先质问我。得了，这事儿她自己心里有数就行，快上课了，你们回去吧。”
这一转眼，那个说自己抄袭的男人就变成了这样一个善解人意的和蔼教师，苏司盈捏了捏手，没说话，转身就要走。
脸皮已经撕开，再把脸缝上装乖巧学生这种事……她发现自己还做不到。
入职一年被磨去些许的棱角在短短两个月里仿佛又回来了一些，同时又多了些别的东西。
至于多的是什么，她还没有想到。
苏司盈以为这件事就算告一段落，谁想到，她转身的刹那，白以容又问：“可是老师，我证明她没有抄袭。”
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苏司盈先前说过了各种气话，算是成为了加速父母离婚的催化剂。但她总觉得，对于她和老爸来说，这样也许更好。现在看起来，老爸或许也是这么觉得的。
新的生活，从今天开始了。
第二天苏司盈上学时恢复了不少活力，白以容什么都没问，和平时一样，倒是祝慧君扑过来抱住她，说恭喜她满血复活。
只是这次满血复活付出的代价，的确是有些大了。
苏司盈笑笑没说话，远远瞥见后座的贺东看向这边，默默收回目光，挑衅式地搂紧了慧君，顺便揉了揉她的头发。
这种事想起来很幼稚，但顺手做出来，好像也不是很羞耻。
等松开慧君，贺东已经开始看书，倒是旁边的白以容撑着下巴目光微妙地看着她们。
“你们班数学课表是谁，去老师办公室取卷子。”
门口突然出现一张陌生的面孔，敲着门喊完这句话后，又跑到了下个班级通知。
数学课代表要死不活地趴在桌子上，不知道是做题到太晚还是偷偷打游戏到太晚，整个人都蔫蔫的。旁边有人叫他去取卷子，他直接喊白以容：“美女去帮我取卷子吧，感谢感谢。”
白以容看起来还挺积极，应了一声就跑了出去。苏司盈有点紧张，对于这次数学成绩，她还是有些期待的。慧君又在这闹了一会儿，随即俯身小声和她说自己哥哥不知道为什么，突然被叫回家里了，这几天她都会清静不少。
两个人又随便说了些话，祝慧君蹦蹦跳跳地回了座位。本以为白以容很快就能回来，结果，苏司盈整整默写了一遍《离骚》才等回她。
小白花的脸色有些不好看，她拿着卷子找人发下去，然后抓着一张卷子走到苏司盈身边，“跟我去趟办公室。”
苏司盈很少看到这样的白以容，总觉得她的表情……好像要在下一秒拎出一把棍子抡死一圈人。
犹豫了下，她在站起来的时候问：“同桌，怎么了？”
白以容抿着唇，低声说：“老师怀疑你小考抄袭，让你……去给他解释一下。”
☆、第25章
听到这话，苏司盈先是被噎了一口气，胸口发闷。下一刻，她看见脸上一片阴霾的白以容，倒觉得胸中的郁结之气舒散了不少。
深吸一口气，她主动拉住了白以容校服外套的衣袖，说：“走吧，快上课了。”
白以容看了眼自己被拉住的袖子，抿抿唇，脸色稍好了一些，闷着声音回答：“嗯，走。”
两人一前一后出了教室，数学课代表依然要死不活地趴在那里。他后座的女生拍了拍他的背，“哎，苏司盈又抄袭被发现了？”
课代表不是喜欢说这些的人，鼻子里发出“哼”的一声，“她什么时候抄袭过，你怎么还加了个‘又’字。”
“哎呀，就是她刚来咱班的时候嘛，小周她们不是还讨论了这件事，和白以容吵起来了？”
“我记得那次苏司盈没抄啊，你记忆出问题了吧。”课代表翻了个身，恰好他同桌到校，一见面，对方一巴掌呼在他背上，“小子不赖啊，昨晚一夜九次了？咋虚成这样……”
女生讨了个没趣，转身和后座的女生八卦去了。
而此时，苏司盈已经站在了数学组办公室门前，敲了门。
里面有老师应答了一声，苏司盈轻轻推门进去，一眼就看到了那个和自己不太对盘的数学老师坐在那里。
尴尬的是，她高三那年的数学老师也在，彼此对视，千百滋味在心头。
苏司盈微微鞠躬算是和前任老师问了好，然后走到了现任老师面前，十分规矩地问：“老师您好，我是苏司盈。请问我的卷子哪里有问题，以至于让您怀疑我抄袭了？”
她这话，有点来者不善的意思。
其实苏司盈一直都不是什么喜欢露出身上尖刺的人，比起尖锐，她更愿意做一个随和的人。但是这两天，她先是和亲生母亲尖锋相对，再是现在开门见山地将一个尴尬的问题摆在明面上和老师说，搞得她都有些不认识自己了。
会不会是……她的青春期叛逆迟迟地来了？
苏司盈还在想自己说的是不是过分了，结果老师一开口就是一句：“你不可能答对这么多题，尤其是那道很考验思维突破的，而且你的思路和你同桌差不多，这个回答你满意吗？”
满意……满意你大爷啊！
苏司盈从小都是尊师重道的好孩子，但一个先是对自己蔑视再是对自己人品表示怀疑的老师，她真的有些摆不出尊敬师长的样子了。
可毕竟是在学校，苏司盈捏着自己的手，“老师，这是您的个人主观判断，不是客观事实。我没有抄袭。”
“我当了这么多年老师，卷子抄没抄我一眼就看出来，用你告诉我什么叫主观客观？”数学老师拍了拍桌子，成功吸引了办公室同事们的目光，“这是你和老师说话的态度吗？”
昨天，明明有错在先的妈妈问她，这是和她说话的态度吗？今天，污蔑她的老师拍着桌子问她，这是你和老师说话的态度吗？
苏司盈突然就笑了，她不想再反驳了。
对于这件事，她不是无力，她有方法证明自己没有抄袭，只是她不想再争这些了。
以前她总觉得，虽不是每件事都非黑即白，但总归有个应不应该的概念。而这件事，她心里知道自己没错，如果自己非要证明清白，几率非常大，可这样的话，一旁站着的白以容要怎么做？
自己和数学老师估计是解不开这个梁子了，不过反正高考也不是这个老师给自己批卷子，解不解又有什么关系？但白以容不一样，她和数学老师应该算是师生关系不错的，而且她妈妈还是英语老师，两人好歹是同事，中间有层关系。
她胡思乱想的功夫，白以容突然问：“老师，您打算怎么解决这件事？”
见问话的是自己心里的好学生，数学老师态度变了变，“也不是什么大考，我本来想着把她叫来教育一下，谁知道她来了以后先质问我。得了，这事儿她自己心里有数就行，快上课了，你们回去吧。”
这一转眼，那个说自己抄袭的男人就变成了这样一个善解人意的和蔼教师，苏司盈捏了捏手，没说话，转身就要走。
脸皮已经撕开，再把脸缝上装乖巧学生这种事……她发现自己还做不到。
入职一年被磨去些许的棱角在短短两个月里仿佛又回来了一些，同时又多了些别的东西。
至于多的是什么，她还没有想到。
苏司盈以为这件事就算告一段落，谁想到，她转身的刹那，白以容又问：“可是老师，我证明她没有抄袭。”
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