清和（超高收藏） 作者:来自远方
分卷阅读335
的险境，也被吓破了胆子。
许多人表情扭曲，嘶声大喊“妖怪”。
不能怪他们没见识，换到后世，有哪个地球人见到了高尖端的外星文明，宇宙战舰，估计也是同样的反应。
炮-轰-持续的时间并不长，一船的倭寇却像是在地狱里苦熬了一个世纪。
有人眼泪鼻涕横流，拼命叫嚷着投降。无奈没有高音喇叭，又有炮轰和水声遮掩，明军压根听不到。
有人承受不住压力，彻底崩溃，不愿再受折磨，直接跳海了事。
战船上的明军也觉得火炮准头太差，不愿再浪费炮弹，干脆停止了炮击，加快速度，直接朝着倭船撞了过去。
咔嚓一声，两船相撞，小船断为两截，整船的倭寇全部葬身大海，无一幸存。
看着沉船时的漩涡，船上的官军表示，加固在船头的一层铁皮，果真很好用。出了这个主意的兴宁伯，果真是智谋之士。
解决了一船找死的倭寇，郑和的船队没有停留，继续朝日本前进。
大海恢复了平静，除了几块漂浮在海上的木板，炮声和沉船，好似从未存在过一般。
远处，一艘三桅的大食商船目睹了刚刚在海上发生的一切。
船上的成员都被明朝战船的威力震慑，见多识广的船长也没了声音。
一名做阿拉伯打扮，却是满头红发的男人站在船舷处，眺望郑和船队离开的方向，眼中是控制不住的兴奋。
陌生的旗帜，陌生的船队，这股可怕的海上力量，就来自于传说中的黄金国度？
良久的沉默之后，大食商船转动风帆，向南驶去。
商船的目的地是安南，红发的男人向船长提出，希望能在明朝登陆。
“你确定？”
“是的。”
“好把。但我承诺的是带你到东方来，一旦到了陆地，你付的价钱，不足以让我派船员保护你的安全。”
“我明白。”
红发男人感谢了船长，坚持要在提前下船。
船长尽到了提醒的义务，这人是生是死，就和他无关了。
郑和的船队没有发现这艘商船，在开往日本的途中，又遇到了几艘倭船，能抓就抓，抓不住就送进海里喂鱼。
随着距离日本越来越近，这支庞大船队的消息，终于传到了源氏耳中。
此时，日本刚结束南北朝，实现统一不久，掌握政权的是室町幕府，统治者是足以义满，即史书上记载的征夷大将军源道义。
建文年间，源道义曾下令严禁边民寇掠明朝，虽说效果不大，却得建文帝派遣使臣宣谕招抚，获赏金印。
建文帝下台之后，永乐帝登位，倭寇依旧屡有扰边，有愈演愈烈之势。
朱棣是谁？
z
想要皇位直接抢，把北元打得满大漠跑的猛人。
z
惹到了他，甭管是谁，都必须付出代价。
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于是，郑和和王景弘带着威胁意味十足的诏书出发，一路杀到了日本。
源道义有些慌神，据得到的可靠情报，明朝船队近两百之数，有巨舰，船身之巨，仿佛山岳，发炮之声，似海啸地动，威势非寻常战船可敌。
船上成员，多为着袢袄皮甲的军士，动辄以“神-器”扬声海上，赫赫然，有万军不挡之势。
明朝的使者，源道义见过，明朝的战船也曾停靠日本。
但是，那都是怀带着“友好”的目的前来访问。而郑和带领的这支船队，无论从哪个角度看，都和友好不沾边。
说他们是来攻打日本，发动战争，还更可信些。
万分心焦也想不出办法，源道义干脆召集手下，共商对策。
人来了，却各个愁眉苦脸，门一关，集体沉默。
很显然，对于明朝船队的来意，大家都不看好。
万一真要打起来，该如何应对？或者说，该往哪个方向跑？
有人提出，先派使者前去试探。
立刻被反驳，试探不出，更加惹恼对方该怎么办？万一被当贼寇解决掉，还能以正义的名义报仇吗？！
源道义头疼，手下也是一样。
想不出好的解决办法，只能先派人到港口等着，万一明朝真是派军前来攻打，也好提前有个准备。
打不打得赢？
总之，先看情况再说。
日本人惶惶不能安，正为打仗和跑路做两手准备。
郑和的船队已渐渐靠近下关，巨大的黑影出现在海面上，像是一头头巨兽，张开了大口。
这次下东洋之行，终于抵达第一站，饱受晕船折磨的郑和同王景弘，终于能缓口气了。
于此同时，孟清和在大宁的办学计划，终于初见成效。
大宁城西，新建的儒学正式开始授课。
两层的建筑，门前立着兴宁伯亲定，经天子审批的学规。
最先一条，入学的学子，不分贫富，民族，无论边民还是归附部族，全部一视同仁。
入学之后，统一发蓝色布衫，带四方平定巾。入冬发棉袄，棉帽。
鞑靼女真入学者，先随训导容易学汉文，评定通过之后，再进行下一步学习。
儒学中设有武训，不说全都习成文武全才，却不能是手无缚鸡之力。
学中每月两次考核，文武皆优者，奖宝钞两锭，单项优异者，奖宝钞一锭。这一点，倒和了鞑靼和女真学子的胃口。比之乎者也，基本都要倒数，论拳脚功夫，马上作战，十次里，有五六次能拔--出得头筹。
曾有御史弹劾大宁儒学违圣人之道。
永乐帝下旨询问，孟清和立刻送上早已写好的奏疏。内中所奏，再次瘙到了朱棣的痒处，再有御史上言，一律驳回。
理由很简单，圣人言，有教无类，循循善诱。君子六艺，古已有之。大宁儒学所为，不过因材施教，何为有违圣人之道路？且边塞苦寒，时有寇边之祸，学中世子习武，临到危急时，亦能保家卫国。
“兴宁伯即是以士从军，靖难立有大功！众卿不必多言，且观今后便是。”
天子金口玉言，一锤定音。
即使仍有御史给事中上言，也影响不到孟清和分毫。
群臣只看到了大宁儒学文武兼修，却完全忽视了儒学中开办的“汉文学习班”，以及各项学规。
起初，朱棣也没将此事放在眼里，但在孟清和上疏之后，永乐帝顿悟了。
负手在殿中踱步，立定，重又拿起孟清和额奏疏，几乎要
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许多人表情扭曲，嘶声大喊“妖怪”。
不能怪他们没见识，换到后世，有哪个地球人见到了高尖端的外星文明，宇宙战舰，估计也是同样的反应。
炮-轰-持续的时间并不长，一船的倭寇却像是在地狱里苦熬了一个世纪。
有人眼泪鼻涕横流，拼命叫嚷着投降。无奈没有高音喇叭，又有炮轰和水声遮掩，明军压根听不到。
有人承受不住压力，彻底崩溃，不愿再受折磨，直接跳海了事。
战船上的明军也觉得火炮准头太差，不愿再浪费炮弹，干脆停止了炮击，加快速度，直接朝着倭船撞了过去。
咔嚓一声，两船相撞，小船断为两截，整船的倭寇全部葬身大海，无一幸存。
看着沉船时的漩涡，船上的官军表示，加固在船头的一层铁皮，果真很好用。出了这个主意的兴宁伯，果真是智谋之士。
解决了一船找死的倭寇，郑和的船队没有停留，继续朝日本前进。
大海恢复了平静，除了几块漂浮在海上的木板，炮声和沉船，好似从未存在过一般。
远处，一艘三桅的大食商船目睹了刚刚在海上发生的一切。
船上的成员都被明朝战船的威力震慑，见多识广的船长也没了声音。
一名做阿拉伯打扮，却是满头红发的男人站在船舷处，眺望郑和船队离开的方向，眼中是控制不住的兴奋。
陌生的旗帜，陌生的船队，这股可怕的海上力量，就来自于传说中的黄金国度？
良久的沉默之后，大食商船转动风帆，向南驶去。
商船的目的地是安南，红发的男人向船长提出，希望能在明朝登陆。
“你确定？”
“是的。”
“好把。但我承诺的是带你到东方来，一旦到了陆地，你付的价钱，不足以让我派船员保护你的安全。”
“我明白。”
红发男人感谢了船长，坚持要在提前下船。
船长尽到了提醒的义务，这人是生是死，就和他无关了。
郑和的船队没有发现这艘商船，在开往日本的途中，又遇到了几艘倭船，能抓就抓，抓不住就送进海里喂鱼。
随着距离日本越来越近，这支庞大船队的消息，终于传到了源氏耳中。
此时，日本刚结束南北朝，实现统一不久，掌握政权的是室町幕府，统治者是足以义满，即史书上记载的征夷大将军源道义。
建文年间，源道义曾下令严禁边民寇掠明朝，虽说效果不大，却得建文帝派遣使臣宣谕招抚，获赏金印。
建文帝下台之后，永乐帝登位，倭寇依旧屡有扰边，有愈演愈烈之势。
朱棣是谁？
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想要皇位直接抢，把北元打得满大漠跑的猛人。
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惹到了他，甭管是谁，都必须付出代价。
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于是，郑和和王景弘带着威胁意味十足的诏书出发，一路杀到了日本。
源道义有些慌神，据得到的可靠情报，明朝船队近两百之数，有巨舰，船身之巨，仿佛山岳，发炮之声，似海啸地动，威势非寻常战船可敌。
船上成员，多为着袢袄皮甲的军士，动辄以“神-器”扬声海上，赫赫然，有万军不挡之势。
明朝的使者，源道义见过，明朝的战船也曾停靠日本。
但是，那都是怀带着“友好”的目的前来访问。而郑和带领的这支船队，无论从哪个角度看，都和友好不沾边。
说他们是来攻打日本，发动战争，还更可信些。
万分心焦也想不出办法，源道义干脆召集手下，共商对策。
人来了，却各个愁眉苦脸，门一关，集体沉默。
很显然，对于明朝船队的来意，大家都不看好。
万一真要打起来，该如何应对？或者说，该往哪个方向跑？
有人提出，先派使者前去试探。
立刻被反驳，试探不出，更加惹恼对方该怎么办？万一被当贼寇解决掉，还能以正义的名义报仇吗？！
源道义头疼，手下也是一样。
想不出好的解决办法，只能先派人到港口等着，万一明朝真是派军前来攻打，也好提前有个准备。
打不打得赢？
总之，先看情况再说。
日本人惶惶不能安，正为打仗和跑路做两手准备。
郑和的船队已渐渐靠近下关，巨大的黑影出现在海面上，像是一头头巨兽，张开了大口。
这次下东洋之行，终于抵达第一站，饱受晕船折磨的郑和同王景弘，终于能缓口气了。
于此同时，孟清和在大宁的办学计划，终于初见成效。
大宁城西，新建的儒学正式开始授课。
两层的建筑，门前立着兴宁伯亲定，经天子审批的学规。
最先一条，入学的学子，不分贫富，民族，无论边民还是归附部族，全部一视同仁。
入学之后，统一发蓝色布衫，带四方平定巾。入冬发棉袄，棉帽。
鞑靼女真入学者，先随训导容易学汉文，评定通过之后，再进行下一步学习。
儒学中设有武训，不说全都习成文武全才，却不能是手无缚鸡之力。
学中每月两次考核，文武皆优者，奖宝钞两锭，单项优异者，奖宝钞一锭。这一点，倒和了鞑靼和女真学子的胃口。比之乎者也，基本都要倒数，论拳脚功夫，马上作战，十次里，有五六次能拔--出得头筹。
曾有御史弹劾大宁儒学违圣人之道。
永乐帝下旨询问，孟清和立刻送上早已写好的奏疏。内中所奏，再次瘙到了朱棣的痒处，再有御史上言，一律驳回。
理由很简单，圣人言，有教无类，循循善诱。君子六艺，古已有之。大宁儒学所为，不过因材施教，何为有违圣人之道路？且边塞苦寒，时有寇边之祸，学中世子习武，临到危急时，亦能保家卫国。
“兴宁伯即是以士从军，靖难立有大功！众卿不必多言，且观今后便是。”
天子金口玉言，一锤定音。
即使仍有御史给事中上言，也影响不到孟清和分毫。
群臣只看到了大宁儒学文武兼修，却完全忽视了儒学中开办的“汉文学习班”，以及各项学规。
起初，朱棣也没将此事放在眼里，但在孟清和上疏之后，永乐帝顿悟了。
负手在殿中踱步，立定，重又拿起孟清和额奏疏，几乎要
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