谁叫他是洋葱精 作者:这个六月超现实

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    谁叫他是洋葱精 作者:这个六月超现实

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    特别好吃,甜丝丝的,比起棒棒糖多了种特别的口感。

    “给你买一大块的。”杨昇抱着他一边走一边说,过了马路,另一边是各种小店,别说口味不同的巧克力,糖果、饼干之类的零食一应俱全,还有小学生最喜欢的鱼丸和烤肠。但杨昇从不让自家孩子多吃外头的东西,这回是见他心情不好,才暂时放下自己的原则。

    巧克力到手后,杨聪终于笑了,很熟练地撕开包装,掰下一块伸到杨昇嘴边。杨昇不爱吃甜,却很给面子地吃掉了,嘴里甜腻的感觉让他皱起眉头。殊不知,杨聪就爱看他露出不同的表情,更高兴地咬了一大口巧克力。

    当晚,杨昇从班主任口中得知杨聪被高年级的小孩欺负了,神情格外严肃。直到杨聪写完作业过来找他,才微微舒展开眉眼,平复下怒气。“要洗澡。”杨聪拉了拉他的衣服下摆,似乎很不喜欢自己身上汗水的味道。

    “好,你自己挑衣服。”杨昇起身去给他放水,离开时顺手打开了衣柜。

    衣柜里大半边都是杨聪的衣服,各种颜色间杂,与杨昇自己常穿的黑白形成鲜明对比。杨聪踮脚从里头挑出一套没那么花哨的睡衣,又把明天要穿的校服拿出来,摆在床边的椅子上。合上柜门前,他特意瞄了瞄衣柜角落最底下露出的一小片白色,那是装了书的塑料袋——目前杨聪还没找到机会拿出来仔细看,只好暂时藏在柜子深处。

    找好了睡衣,又捞起搭在椅背上的浴巾,杨聪小跑着进了浴室。里面水雾缭绕,杨昇蹲在浴缸边,探出一只手给他试着水温。与婴儿时期不同,杨聪现在已经很享受热水泡澡的感觉,对冷水的喜爱没有以前那么狂热了。“小鸭子。”他三两下把衣服脱掉,扔到盆里,自己光溜溜地跨进了浴缸里,手上还捏着橡胶鸭子。在外人面前他表现得乖巧,甚至有些不符合年龄的成熟,但在杨昇面前,他觉得自己就是个要被哄着宠着的小孩,一点不心虚。

    “记得别泡太久。”杨昇粗略扫了几眼,发现孩子身上没有伤痕,悄悄松了口气。

    杨聪撇嘴,像水上漂浮的小鸭子一样:“哦……”

    等两人都洗漱完了,已经到晚上十点多,杨昇关了房里的大灯,转而按亮床头灯。昏黄的灯光自带一种令人安心的氛围,杨聪吹着空调,躺在柔软的被子里,不自觉露出了舒服的笑容。

    可杨昇还有话要问:“在学校被欺负了?”

    这话说得直白,杨聪一愣,转念想到杨昇能和自己班主任直接联系,便没打算继续隐瞒:“嗯。”很快他又改口:“我欺负回去了!”那些小孩回家之后,没准还会觉得实在太没面子了,躲在被窝里哭得一抽一抽。

    杨昇无奈地叹气,隔着被子伸手拍了拍小孩的屁股:“以后记得告诉我。”

    “哈哈,要找家长吗?”杨聪扭动身子躲开,狡黠地眨眨眼。

    “如果他们继续欺负你,当然要。”杨昇非常护短,尤其在占理的情况下。

    杨聪想了想,还是摇头:“他们太没用了,不敢的。”后半句他没敢说明白,那些小孩一个比一个傻,还挺好玩,要是找家长就无聊了。

    见他似乎把这个当成了游戏,杨昇扶额,想不通为什么孩子越大越调皮,胆大妄为。不过……没被欺负就好。

    “叔叔,我睡觉了!”发现杨昇表情松动,杨聪机灵得很,立马闭上眼睛,不让他继续吵着自己。唉,自家大人什么都好,就是越来越会唠叨,明明以前冷冰冰如同一根冰棍,现在……呵呵。

    一嗓子话都被堵回来的杨昇:“……”

    第18章 18 要跳级

    在那之后,杨聪在学校的生活依旧风平浪静,唯一不同的是下课后面前出现几个瑟缩的小孩。

    带头的小男孩似乎有些不服气,但又怕像昨天那样被整,不情不愿地向他道了歉。其余跟班倒是真的害怕,一想起昨晚说漏嘴,被爹妈打了一顿,身子抖得更厉害了。杨聪很大气地摆摆手,示意不会继续计较,转身走得潇洒。

    又过了几个月,班上的人已经认定杨聪是个小天才,不仅学习成绩优异,而且能让高年级的人鞍前马后,简直威风得不行。现在已经没人敢喊他的外号“洋葱”,都爱叫他“老大”。那些老师私底下也爱说闲话,一聊到杨聪就忍不住笑出声:“真是想不明白,这孩子怎么那么讨人喜欢。”

    唯独杨聪和他的班主任心情沉重。

    前者还在寻找脱离幼稚班集体的方法,觉得那群非要当他小弟的小孩很烦人;后者则很巧合地和他想到了一块去,正在烦恼要不要找他的家长聊一聊。

    于是,这天回家后,杨聪破天荒地乖乖地坐在一旁看书,另一边是神色严肃的两个大人。来家访的班主任犹豫片刻,说明了此行的另一个目的:“这次来,不只是想看看杨聪同学家里的情况,还有件事打算和您商量一下……就是关于跳级,不知道您有什么看法?”

    杨昇一时间愣住了:“跳级?”

    班主任微微一笑,扶了扶眼镜:“对,经过这段时间的观察,我觉得杨聪同学不太适合继续留在一年级。按他的水平,升到六年级也绰绰有余。”先前他看到杨聪从高年级人手里借来了四年级的书,还觉得惊奇。之后多问了几句,他发现杨聪的聪明程度远不止如此,干脆找来了六年级的试卷。结果着实令他震惊又兴奋,杨聪不仅很快完成了试卷,而且每科都接近满分。“当然,您可能担心拔苗助长,但过分压抑小孩的天资,也不利于他的成长。”班主任多补充了一句。

    听完班主任对杨聪的赞扬,杨昇陷入沉思。作为与杨聪最亲密的人,他自然清楚自家孩子与别的小孩不同,学习速度特别快。只是当初为了让杨聪更好地适应“人”的生活,才决定把他送到小学读一年级。可现在……他转头看了眼装乖却竖起耳朵细听的一小只,在心底叹了口气:“我就怕孩子年纪太小,以后只知道读书,交不上朋友。”

    “我不小!”杨聪没忍住开口。

    “这个当然也是家长常有的顾虑,我个人是建议您带孩子去专业机构做一下测试,如果孩子的确心智各方面都比同龄人成熟,那么可能与相对应的高年级的孩子更好相处。”班主任并不强求,若是最后杨昇依然不同意,他只是觉得有些可惜罢了。

    杨聪趁机添油加醋:“老师说的对!我喜欢高年级的朋友!”例如那几个曾找过他麻烦的傻小孩,欺负起来别有一番趣味。

    听了这话,杨昇仔细回想最近杨聪的表现,发觉他身边确实很少同班的朋友,一起玩的似乎只有四年级的那几个孩子。尽管杨聪的同桌,那个可爱的小女孩不屈不挠,非要追着他跑,但杨聪总

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