第35章 报告老师，我脾气不好【35】
司延没看懂他眼里的懵懂和疑惑，只当他是情绪冷静了下来，又跟他解释林芬的想法。
“她的确不知道那天发生了什么，也不知道她镜头里的你正在经历什么，年少时的喜欢单纯也肤浅，逃不过那张脸的诱惑，可正是因为如此，也恰巧能证明她目的单纯，所有付出，不求所得。”
赤霄没从他的解释里弄懂什么是喜欢，所以愤愤地回了两个字：“放屁！”
随后便觉得在他面前这么没规没矩实在不对，可他心里就是觉得不舒服，愤怒的表情转变成了委屈。
司延眼睁睁地看着他表情的变化，终于后知后觉地反应过来他刚才那副表情是因为什么，他也从哭笑不得的无奈转变成了宠溺。
手掌落在他头上，轻轻地揉了揉：“你可能还不太懂，以后会懂的。”
“为什么要以后？”他现在是热衷动脑的好青年，‘喜欢什么’这道看上去这么高深莫测的题正好适合现在的他。
“你不是老师吗，教我啊！”
司延尴尬地咳嗽了一声，心想这孩子果然很缺爱。
他说：“这个……我暂时不就能教你，学生自然应该以学习为重。”
“哦。”
哦？
司延还以为他很难对付，却没想到竟然只是随意地回来他一个‘哦’字，就不再问了，这样的乖顺反而让司延内心觉得有些不满。
他想了想，还是用最合适的措辞替他解决了这个问题。
“喜欢应该是看见一个人内心会有不由自主地开心，他开心，你就跟着开心，他难过你就心乱如麻想要知道他正在经历什么。
可同样的，喜欢也会带来‘嫉妒’和‘占有欲’，成年人都很难以控制，你们这个年纪更是容易冲动，控制不好的话就会发生不可挽回的事。所以对于十几岁的年纪，真正珍贵的‘喜欢’大多数都是藏在心里的，即便是说出口了，最终的结局也免不了无疾而终。”
以上大概可以总结为四个字：学习至上，恋爱靠边。
却没想到他身边赤霄同学脑回路新奇，根本没在意他后面说了什么，只是忽然站起身，轻松地拍了拍手。
“如果是这样的话，那我也有喜欢的人。”
他说完，便朝教学楼走去，潇洒的背影深藏功与名。
留下司延满脸震惊地停在原地，他……会喜欢谁？那张总是面无表情的脸会想到谁就满心欢喜？
……
赤霄是哼着歌儿上楼的，不知为何听到司延那番话他内心的空洞被填满了一大半，同时伴随着的是回忆起那个人时的丝丝的甜蜜。
呐，如果是这样的话，他倒是能够理解林芬的所作所为了。
它是一把没有感情的神剑，如果不是因为喜欢，不会随他一同跳下诛仙台，不会在他魂飞魄散之后就锁了自己的剑心，不再侍奉其他人，更不会来到这么个讲文明却到处都是不见血的冷刀子的破地方。
能做这么多，大概是因为很喜欢很喜欢了吧？
“她的确不知道那天发生了什么，也不知道她镜头里的你正在经历什么，年少时的喜欢单纯也肤浅，逃不过那张脸的诱惑，可正是因为如此，也恰巧能证明她目的单纯，所有付出，不求所得。”
赤霄没从他的解释里弄懂什么是喜欢，所以愤愤地回了两个字：“放屁！”
随后便觉得在他面前这么没规没矩实在不对，可他心里就是觉得不舒服，愤怒的表情转变成了委屈。
司延眼睁睁地看着他表情的变化，终于后知后觉地反应过来他刚才那副表情是因为什么，他也从哭笑不得的无奈转变成了宠溺。
手掌落在他头上，轻轻地揉了揉：“你可能还不太懂，以后会懂的。”
“为什么要以后？”他现在是热衷动脑的好青年，‘喜欢什么’这道看上去这么高深莫测的题正好适合现在的他。
“你不是老师吗，教我啊！”
司延尴尬地咳嗽了一声，心想这孩子果然很缺爱。
他说：“这个……我暂时不就能教你，学生自然应该以学习为重。”
“哦。”
哦？
司延还以为他很难对付，却没想到竟然只是随意地回来他一个‘哦’字，就不再问了，这样的乖顺反而让司延内心觉得有些不满。
他想了想，还是用最合适的措辞替他解决了这个问题。
“喜欢应该是看见一个人内心会有不由自主地开心，他开心，你就跟着开心，他难过你就心乱如麻想要知道他正在经历什么。
可同样的，喜欢也会带来‘嫉妒’和‘占有欲’，成年人都很难以控制，你们这个年纪更是容易冲动，控制不好的话就会发生不可挽回的事。所以对于十几岁的年纪，真正珍贵的‘喜欢’大多数都是藏在心里的，即便是说出口了，最终的结局也免不了无疾而终。”
以上大概可以总结为四个字：学习至上，恋爱靠边。
却没想到他身边赤霄同学脑回路新奇，根本没在意他后面说了什么，只是忽然站起身，轻松地拍了拍手。
“如果是这样的话，那我也有喜欢的人。”
他说完，便朝教学楼走去，潇洒的背影深藏功与名。
留下司延满脸震惊地停在原地，他……会喜欢谁？那张总是面无表情的脸会想到谁就满心欢喜？
……
赤霄是哼着歌儿上楼的，不知为何听到司延那番话他内心的空洞被填满了一大半，同时伴随着的是回忆起那个人时的丝丝的甜蜜。
呐，如果是这样的话，他倒是能够理解林芬的所作所为了。
它是一把没有感情的神剑，如果不是因为喜欢，不会随他一同跳下诛仙台，不会在他魂飞魄散之后就锁了自己的剑心，不再侍奉其他人，更不会来到这么个讲文明却到处都是不见血的冷刀子的破地方。
能做这么多，大概是因为很喜欢很喜欢了吧？