武学在预计在五月初一开学,从四月十日开始,陆陆续续有各地的学员赶到了武学。到了武学,所有学员被告知,不许从人进入武学,亲兵和马匹向兵部报道,另有任用,其他从人自理。

    武学被分为宿舍区、教学区、服务区和训练区,其中服务区指的是食堂和卖日常用品的杂货铺,训练区包括五块小操场和一块大操场,各个区之间都绿化的很好,按照皇太孙的要求,尽可能的种上草。大操场引起了很多人的注意,大操场的结构类似于后世的球场,北部是主席台,主席台两边是台阶,主席台对面是也是一个平台,平台上矗立着两个跃马提枪的将军塑像,正是中山王徐达和开平王常遇春。塑像两边也是台阶。最引人注目的是主席台的两旁,立着两个石柱,左边的石柱上刻着“日月不灭”,右边的石柱上刻着“永耀大明”。按照朱允炆的设计,大操场是用来进行大型演练和观礼的,其他几块草场是小型对抗训练的。

    卫所和勋贵的学员都已经足额到齐了,但是秀才却迟迟到不了,最后朱元璋发话,从国子监调了200个监生,根据朱允炆的要求,要求算学特别好的。齐德、黄子澄、铁铉按照皇太孙的要求,将学员按照10人一队进行了分组,其中勋贵子弟和卫所混编,5个小队组成一个中队,3个中队组成一个大队,分成四个大队,由耿璇等人分任大队长;监生这十个队临时由齐德兼任大队长,不设中队长。为了迎接开学典礼,特意提前任命了队长,让他们先把队站的横平竖直,这时候体现出朱允炆的远见了,先训练出了40个样板士兵,如果加上耿璇等人就是44个,有这么多人盯着,经过10天的练习,这个队伍的整齐程度勉强可以看了。然后,在众人的期待中,五月初一那天,开学典礼如期举行。

    五月初一,天气晴,武学大操场。

    上午辰时,所有的人都在广场列队,等待洪武皇帝朱元璋和皇太孙朱允炆的到来。今天早朝结束的特别早,所以紧赶慢赶在辰时三刻赶到了武学。朱元璋坐在龙辇上,观察着四周,感觉建造的不错,虽然由于时间关系,建造的很简陋,但可以看出基本的设施都有了,而且搭配合理,分块清楚,可以看出设计者的独具匠心。一行人到了大操场的主席台,朱元璋和朱允炆以及擎伞太监登上了主席台,操场上600个将士盔明甲亮,横平竖直,整整齐齐;旁边的监生穿的一身白衣,短衣襟小打扮,也显得精神抖擞。

    当朱元璋登上主席台时,将士跪倒山呼万岁,声音嘹亮整齐,音震长空。朱元璋让大家起来,回头对允炆说:“允炆,这是你搞出来的吧。”

    “会皇爷爷,都是他们搞出来的,孙儿不敢居功。”

    “呵呵,好。”

    朱元璋简单的说了几句,勉励一下大家要努力学习,顺便恐吓了一下如果不努力会丢掉吃饭的家伙,大家齐声:“皇上万岁万岁万万岁。”就送朱元璋下去了。朱元璋走到主席台的角上一个专属他的位置,坐下观察着满场人的神态,这已经是朱元璋的习惯了,他喜欢观察人的反应,进而确定这个人是不是上心,是不是忠诚等等。

    下面轮到朱允炆了,朱允炆一身明黄蟒袍,走上主席台,手里拿着一个铁皮喇叭,怪模怪样的,不过大家也不敢笑。在走上主席台的同时,朱允炆的身后挂上了一副大明舆图,面积很大,所有的学员都应该可以看到。

    朱允炆咳嗽了一下,大声喊到:“各位将士、监生们,欢迎你们来到武学,孤代表皇上、代表武学所有的教员和为武学付出的各个部门对你们表示欢迎。”

    欢声雷动,掌声一片。

    朱允炆很满意,这都是他事先找好的托。

    “学员们,今天孤向大家讲述一下武学的意义,创建武学的目的是将武将晋升的程序标准化,目前只有你们,但是以后会扩大规模,任何武将关键性晋升都需要到武学来镀镀金,学习最新的军事指挥手段和军事技术。”

    “大家可能很疑惑打仗还用教吗?孤在这里告诉你们,有必要,非常有必要教。中华历史源远流长,将星璀璨,他们的思想和对军事的看法都是我们要学习的,我们除了要学习他们的忠贞勇敢外,还要学习他们的指挥方法和针对敌情的分析方法。具体内容以后文武司业会专门给你们解释。”

    “首先,孤要强调一点,军人的天职是服从命令,简单来说,就是上级的命令要绝对服从,比如他让你跳海,你也要遵从。当然这不是说上级的权力是无限的,如果你认为上级命令不合理,可以进行申诉,上级部门会调查你们,进而确定是谁的原因,并给出相应的处罚。”

    “孤问你们,军人的天职是什么?”

    “服从命令。”下面整齐嘹亮的回答。

    “其次,军人的使命是保家卫国,大明的百姓无故被异族所杀,大明的国威被异族践踏,这些都是你们的耻辱。孤在这里着重强调这一点,军人的最高荣耀是战死在开疆拓土的战场上,而不应该同族手足相残。”

    “孤问你们,军人的使命是什么?”

    “保家卫国。”声音更大了。

    “也许大家觉得天下承平已久,各位所在的卫所,作战任务越来越少,但是《司马法》有言:‘国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危。’我们来看看大明的战略形势,”

    朱允炆走到大明舆图前,拿起一个教鞭指点着说:“首先我们看大明的东边,是汪洋大海,从山东、京师、浙江、福建到广东,这么长的距离上,都有倭寇存在,他们盘踞在这些、这些等等的小岛上,这些人有的人是真正的倭寇,有些人是张士诚、方国珍的余部,他们联合起来,不断向大明的沿海地区进犯。大明目前是两条腿走路,在沿海建立卫所,进行防守,另外出动水军出海捕倭。在孤看来,大海和草原类似,这些倭寇坐着小船就类似于骑着战马的蒙古人,只有千日做贼,没有前日防贼的道理,要解决他们,我们需要有优良的战船和训练有素的水军,如果不解决倭寇问题,那么我们的东南沿海将永无宁日,而这些是水军和沿海卫所的使命。”

    “我们再来看看东北、北方和西北,大明处于蒙古的两面包围之中,东北目前问题不大,但是北部存在很大的问题,大明沉重的打击了漠北蒙古和漠南蒙古,但是漠西蒙古却相对强大起来,他们一有机会就会骚扰我们的陕西、山西、北平和辽东,如果我们没有一只强大的骑兵部队,那么在千里防线上,必然千里防守,一旦被敌突破一点,那么整个长城将形同虚设;西北方面,大明面对的是占领了河西走廊的窝阔台汗国、察合台汗国,以及更西的帖木儿汗国,所以东北、西北和正北,都将是北疆将士纵横的马场,解决蒙古的威胁,是北疆将士的使命。”

    “向南是大明的众多属国,但是这些国家也在常年征战,甚至会对大明产生野心,所以西南一带,如广西、云南和朵甘都司都是战争可能的波及的地方。”

    “所以孤总结了一下:东海有倭寇,北山有蒙元,西疆有帖木儿,南有苔藓之疾。”

    “在此时此刻的今天,正是军人大展宏图的时刻,岂能做着天下太平的美梦。汉朝的班超出使西域,降服西域三十六国,建立西域都护府。遥想当年,班定远是何等的豪情壮志,一介书生,却名垂青史。在这里,孤对监生们说几句,投笔从戎正是男儿大丈夫所为,孔子能文能武,既可以教授72弟子,也可以领兵出征。孤希望大明的武将能够识文断字,能够牧守一方,大明的文臣能了解武事,不至于面对实务而束手无策。”

    “为了击败大明的敌人,孤希望武学的学员们能够学习水站、骑战、步站和火器的知识,了解在特定环境下如何指挥作战的问题,武学里有战术推演教室,希望大家都能够掌握这门技术。”

    “总之,孤对大家的期望,就在两个柱子上,大家和孤一起念,”

    “日月不灭,永耀大明。”所有人都扯着嗓子喊,似乎远处的梅花山都被惊动了。

    朱元璋喜出望外,虽然这个孙子的心大的让他有些吃惊,但是有如此大的胸怀和战略能力,不由得让朱元璋感慨后继有人了啊。

    后面齐德、黄子澄和铁铉宣布了课程安排和校规校纪,并宣布了纠察队的名单,就是预先训练的40个军士。铁铉重申,无论是谁,都没有特殊照顾,明天开始检查,违背者严肃处理。

    再往后,就是瞿能、何福和沐晟几个教员讲话,充分肯定了大家的能力,同时让大家放宽心,训练上一定会精益求精,严格要求,不会让小伙伴们白来一趟。

    到午时,开学典礼结束。

    结束之后,朱元璋就直接回去了,朱允炆留下来了。回到临时的祭酒办公室,已经有一个人在等他了,就是方孝孺推荐的前山东巡查御史、现在的皇太孙伴读-------王度。

    王度到了詹事院之后,朱允炆和他聊了一下,发现这个人脑子灵活,对军事确实涉猎较多,就把兵棋推演的方法教给他,王度一下子就喜欢上了这个游戏,因而朱允炆承诺他可以到监生里寻找帮手,多少帮手都可以,组建战略推演办公室,王度任主任。

    朱允炆看着王度道:“子中,孤今天讲的怎么样?”

    王度看着朱允炆轻轻叹道:“殿下讲的非常好,抓住了所有学员的心,但是也有不好的地方,会让某些人紧张,进而铤而走险。”

    “呃,这也没有什么好办法,等武学的事情上正轨,孤还有别的事情要做,不过皇爷爷身体越来越不好,得争分夺秒!”朱允炆愣了一下,长叹道。

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