在中文系办公室里，罗燕义听着手机里面的语音。【全文字阅读.】
得到贾刚的指使后，他暗中派一些中文系学生过去叶英凡的课堂里捣乱。
现在听的是现场直播的录音，有学生会把里面的情况发过来给他听，所以他非常清楚叶英凡在那边发生什么事情。
“嘿嘿嘿，叶英凡，你就等着出丑被骂吧。”罗燕义得意地Ｊ笑着。“你一个中文系的老师跑去历史系上历史，岂不是想被别人抽吗？”
叶英凡听着学生们的议论，笑道：“同学们，古典中的武大郎，原名吴春来，后随母姓，改名武植，字大郎，lf县人。从小父母双亡，含辛茹苦将兄弟武松抚养成人。以卖炊饼为业，娶妻潘氏金莲，原住qh县后移居yg县紫河街。”
“这些都是《水浒传》等里面的描述，但是里的人物与历史中的真实人物是不一样的。”
“实际上武大郎实为qh县县令，后来有考古在墓中发现武松和武植相差几百岁，也就是说不是同一时期的人。”
“武大郎原本是书生，崇文尚武，后来考上状元任职县令。他自幼聪敏，寒窗苦读多年，最终中了进士，受任yg县县令。他任职期间兴利除弊，清正廉明。”
叶英凡在课堂上说着武大郎的真正生平故事，让那些学生们大吃一惊。
“不会吧？在我们的认知中，武大郎就是一个矮子，是一个卖炊饼的，被西门庆抢走他的老婆潘金莲，然后害死他啊。”有学生大叫着。“叶老师，你是不是颠倒历史，故意讲故事逗我们玩啊？”
这个学生就是罗燕义派过来的，罗燕义已经承诺他一些东西。
只要他能让叶英凡在课堂上出丑，上不了课，到时会照顾他一些事情。例如评优评先进什么的。
“对啊，叶老师，你这样说有没有根据呢？”有学生奇怪了。
叶英凡笑着道：“历史系的同学，可以回去查一下相关的历史资料。1946年，hb邢台qh县的武大郎墓中挖出一口楠木悬棺和两具骨骸。据参与挖坟的人证实，从骨骸判断武大郎相当高大，推算生前少说也有1.78米。”
“还有这样的事情？”有人不解了。
“叶老师，那为什么《水浒传》和《金瓶梅》等古典中，武大郎只是卖炊饼的，还有他老婆潘金莲有没有与西门庆害死他呢？”毛冬向叶英凡提出疑问。
叶英凡笑了笑道：“这里面还有一个故事呢。当年武大郎家境贫寒，曾受好友黄堂接济。后来，黄堂的房子因意外事故被烧毁，无奈之下投靠已任职县令的武大郎。黄堂惦记在以前赞助过武大郎，人说滴水之恩，当涌泉相报。哪知道，住在武大郎处的那几天，人家倒是好酒好菜地招待，但关于赞助的事儿，却绝口不提。”
“黄堂心里十分气愤，懊悔当初接济武大郎。惦记在武大郎不给自己找份差事也就算了，连重建房子的钱都不资助，于是，黄堂决定实施一系列散播谣言的报复。
黄堂在回乡的路上，四处散播武大郎和潘金莲的谣言，最后觉得用嘴说不过瘾，于是写在纸上，四处张贴大字报。因此，武大郎和潘金莲顿时成了焦点人物。
而当事人武大郎却还蒙在鼓里。但黄堂回到家里后，才发现家里有工人重建房子。妻子告诉他，这些工人是武大官人派来建房子的工人。此时，愧疚之心，如黄河决堤，滔滔不绝。
造谣容易，灭谣难。谣言一传十，十传百，几百年后连家施耐庵信以为真，后写入白话《水浒传》。因此，武大郎和潘金莲的名声遭受玷污，直至今日。”
“原来是这样啊。”台下的学生们听了恍然大悟。
他们没有想到原来武大郎这个人物居然还分人物和历史人物，如果不是听叶英凡这样说，他们还不知道呢？
“叶老师，那潘金莲呢？”又有学生问道。
叶英凡清了清喉咙道：“人物中的潘金莲，堪妖艳、****、狠毒的典型。在中国道德观念中，很少有人同情她的遭遇。至后，极度演绎而活在戏剧舞台文学作品中，成为茶余饭后的坏女人样板。如果说到坏女人，潘金莲就是代表人物了。
在《金瓶梅》中，其经历、性格、生活等得到了多方面的重要的充实，从而塑造成一个美丽风流、心狠手辣、搬弄是非、**无度的女人。潘金莲是西门庆的第五房妾，最后死于武松之手。”
有中文系的男生叫了起来：“叶英凡老师在卖弄自己的文学才能了。”
“哈哈哈，其实文学和历史有时是相通的，这也是我为什么要过来历史系上课的原因了。”叶英凡笑着道。
“那历史人物的潘金莲又是怎么样的呢？”有个小女生问道。
叶英凡道：“据历史考证，历史上的潘金莲原型本人，却是贤良温淑的大家闺秀，贝州潘知州的千金小姐。武大郎家里原本贫困，年轻时期到潘府上打工。因为品行端正且能干，潘府上知名商人潘知州资助他学习。后因武大郎高中状元，女儿金莲对其产生爱慕，潘知州因此才将女儿许配于他。潘金莲以善良贤惠勤劳仁义之贤妻良母闻于乡里。武植中年考中进士后，出任sdyg县令，潘金莲也是县上名声好的清官夫人。两人育有四个子女，和睦恩爱。她知书达理，和武大郎恩恩爱爱，白头到老。”
“其中，并没有西门庆勾搭潘金莲，武大郎也没有被戴上绿帽。和历史是有出入的。”叶英凡正色地道。
这时，有一个男生站起来叫道：“叶老师，你的意思是历史系与中文系有差别，是不是啊？”
田理明又皱着眉头了，他看了旁边的陈景志一眼。
“田主任，那个男生是中文系的，好像来者不善。”陈景志小声地道。
“小陈，你是怎么做事的？你负责这次的上课，居然把什么人都放进来吗？以后你要把好这个关，不要被一些想捣乱的人进来，知道吗？”田理明瞪着陈景志。
得到贾刚的指使后，他暗中派一些中文系学生过去叶英凡的课堂里捣乱。
现在听的是现场直播的录音，有学生会把里面的情况发过来给他听，所以他非常清楚叶英凡在那边发生什么事情。
“嘿嘿嘿，叶英凡，你就等着出丑被骂吧。”罗燕义得意地Ｊ笑着。“你一个中文系的老师跑去历史系上历史，岂不是想被别人抽吗？”
叶英凡听着学生们的议论，笑道：“同学们，古典中的武大郎，原名吴春来，后随母姓，改名武植，字大郎，lf县人。从小父母双亡，含辛茹苦将兄弟武松抚养成人。以卖炊饼为业，娶妻潘氏金莲，原住qh县后移居yg县紫河街。”
“这些都是《水浒传》等里面的描述，但是里的人物与历史中的真实人物是不一样的。”
“实际上武大郎实为qh县县令，后来有考古在墓中发现武松和武植相差几百岁，也就是说不是同一时期的人。”
“武大郎原本是书生，崇文尚武，后来考上状元任职县令。他自幼聪敏，寒窗苦读多年，最终中了进士，受任yg县县令。他任职期间兴利除弊，清正廉明。”
叶英凡在课堂上说着武大郎的真正生平故事，让那些学生们大吃一惊。
“不会吧？在我们的认知中，武大郎就是一个矮子，是一个卖炊饼的，被西门庆抢走他的老婆潘金莲，然后害死他啊。”有学生大叫着。“叶老师，你是不是颠倒历史，故意讲故事逗我们玩啊？”
这个学生就是罗燕义派过来的，罗燕义已经承诺他一些东西。
只要他能让叶英凡在课堂上出丑，上不了课，到时会照顾他一些事情。例如评优评先进什么的。
“对啊，叶老师，你这样说有没有根据呢？”有学生奇怪了。
叶英凡笑着道：“历史系的同学，可以回去查一下相关的历史资料。1946年，hb邢台qh县的武大郎墓中挖出一口楠木悬棺和两具骨骸。据参与挖坟的人证实，从骨骸判断武大郎相当高大，推算生前少说也有1.78米。”
“还有这样的事情？”有人不解了。
“叶老师，那为什么《水浒传》和《金瓶梅》等古典中，武大郎只是卖炊饼的，还有他老婆潘金莲有没有与西门庆害死他呢？”毛冬向叶英凡提出疑问。
叶英凡笑了笑道：“这里面还有一个故事呢。当年武大郎家境贫寒，曾受好友黄堂接济。后来，黄堂的房子因意外事故被烧毁，无奈之下投靠已任职县令的武大郎。黄堂惦记在以前赞助过武大郎，人说滴水之恩，当涌泉相报。哪知道，住在武大郎处的那几天，人家倒是好酒好菜地招待，但关于赞助的事儿，却绝口不提。”
“黄堂心里十分气愤，懊悔当初接济武大郎。惦记在武大郎不给自己找份差事也就算了，连重建房子的钱都不资助，于是，黄堂决定实施一系列散播谣言的报复。
黄堂在回乡的路上，四处散播武大郎和潘金莲的谣言，最后觉得用嘴说不过瘾，于是写在纸上，四处张贴大字报。因此，武大郎和潘金莲顿时成了焦点人物。
而当事人武大郎却还蒙在鼓里。但黄堂回到家里后，才发现家里有工人重建房子。妻子告诉他，这些工人是武大官人派来建房子的工人。此时，愧疚之心，如黄河决堤，滔滔不绝。
造谣容易，灭谣难。谣言一传十，十传百，几百年后连家施耐庵信以为真，后写入白话《水浒传》。因此，武大郎和潘金莲的名声遭受玷污，直至今日。”
“原来是这样啊。”台下的学生们听了恍然大悟。
他们没有想到原来武大郎这个人物居然还分人物和历史人物，如果不是听叶英凡这样说，他们还不知道呢？
“叶老师，那潘金莲呢？”又有学生问道。
叶英凡清了清喉咙道：“人物中的潘金莲，堪妖艳、****、狠毒的典型。在中国道德观念中，很少有人同情她的遭遇。至后，极度演绎而活在戏剧舞台文学作品中，成为茶余饭后的坏女人样板。如果说到坏女人，潘金莲就是代表人物了。
在《金瓶梅》中，其经历、性格、生活等得到了多方面的重要的充实，从而塑造成一个美丽风流、心狠手辣、搬弄是非、**无度的女人。潘金莲是西门庆的第五房妾，最后死于武松之手。”
有中文系的男生叫了起来：“叶英凡老师在卖弄自己的文学才能了。”
“哈哈哈，其实文学和历史有时是相通的，这也是我为什么要过来历史系上课的原因了。”叶英凡笑着道。
“那历史人物的潘金莲又是怎么样的呢？”有个小女生问道。
叶英凡道：“据历史考证，历史上的潘金莲原型本人，却是贤良温淑的大家闺秀，贝州潘知州的千金小姐。武大郎家里原本贫困，年轻时期到潘府上打工。因为品行端正且能干，潘府上知名商人潘知州资助他学习。后因武大郎高中状元，女儿金莲对其产生爱慕，潘知州因此才将女儿许配于他。潘金莲以善良贤惠勤劳仁义之贤妻良母闻于乡里。武植中年考中进士后，出任sdyg县令，潘金莲也是县上名声好的清官夫人。两人育有四个子女，和睦恩爱。她知书达理，和武大郎恩恩爱爱，白头到老。”
“其中，并没有西门庆勾搭潘金莲，武大郎也没有被戴上绿帽。和历史是有出入的。”叶英凡正色地道。
这时，有一个男生站起来叫道：“叶老师，你的意思是历史系与中文系有差别，是不是啊？”
田理明又皱着眉头了，他看了旁边的陈景志一眼。
“田主任，那个男生是中文系的，好像来者不善。”陈景志小声地道。
“小陈，你是怎么做事的？你负责这次的上课，居然把什么人都放进来吗？以后你要把好这个关，不要被一些想捣乱的人进来，知道吗？”田理明瞪着陈景志。