小学文娱大亨 作者:射手座李不二

    第四章 翻旧帐?那就一起吧!

    教室里孩子们关注点再度回到许乐身上,却有不少人露出迷惑的目光,他们隐约觉得卢老师这话,有些没道理。

    以前的错,都罚过了,怎么能今天再罚,难道以前打一次架,每天都要为此挨板子?

    见同学们没反应,卢老师又对台下提高了音量问:“你们谁被许乐欺负过?举手看一下。”

    这一下,几乎所有人都被煽动起来了,小朋友们一个个气愤嚷嚷起来,小手纷纷指向许乐。

    “他上星期抢了我的战斗暴龙卡~!”

    “前天~许乐偷吃了我肉松面包!”

    “许乐他最坏了,故意把泡泡胶沾在我头发上~!”

    此时卢老师眯眼看着被“千夫所指”的许乐,心中冷笑不以,不过是个10岁小屁孩,也敢跟她顶嘴?

    她教了十几年的书,什么顽劣的孩子没见过,哪个不是被她管教得服服帖帖的?

    这个年龄的男孩最重视面子,自己这样当众冤枉,羞辱他,再顽劣不堪的孩子,都会像掉入猎人陷阱中的小野猪,悲愤狂躁,甚至大哭出来。

    而当教室中这些看热闹的孩子,见到顽劣的同学,突然失控大哭,非但不会同情,反而会响起哄堂的嘲笑声。

    这种万众鄙夷与嘲笑氛围下,任你如何顽劣,也将彻底崩溃。

    而这……正是她想要的效果。

    可正当卢老师等待许乐委屈,悲愤的哭声响起,他却发觉许乐回应他的眼神,竟带着一种奇特的冰冷。

    那种冰冷,既冷静,又不屑……甚至还有一种嘲弄。

    卢老师一时以为自己看错了,这么小的孩子,怎么会有这种成年人才有的漠然神态?

    许乐看着卢老师,想起却是前世的情景,他的那些上级领导,何尝不是这样颠倒黑白,把罪责推脱到他身上呢?

    这些拥有权力的人,为了维护自己的威严,利益,会毫不犹豫地牺牲他这样不相干的小人物。

    孩子的尊严?下属的前途?在利益面前都一文不值。

    为什么他们如此肆无忌惮?

    因为这就是“权力”。

    作为领导,老师,在下属,孩子面前,他们拥有不容置疑的“权力”

    你的命运,牢牢掌握在别人的手中,这就是“权力”的力量。

    “还不把手伸出来?”卢老师被虽因许乐那种冰冷神态感到讶异,可态度反而更加威压起来。

    在众目睽睽的敌意下,许乐却出人意料的上前一步,稚嫩脸庞扬起了一丝好奇,朗声道:

    “卢老师,原来人做错事,可以反复翻旧帐啊?那今天市教育局领导来学校,难道也是来翻您以前违规收礼的旧账?”

    刚才许乐进来时,就看到了教室后的黑板上写着“欢迎市教育局领导莅临,观摩公开课”的黑板报。

    显然,今天有一节重要的公开课。

    而卢老师违规收礼的事,则是许乐从系统中查阅到的私密资料,只被记录学校档案,学生和家长并不知情况,

    许乐故意说得大声,整个教室的学生们都露出迷惑神态,都听不懂许乐在说什么。

    只有卢老师讶然抬头,重新打量一番许乐,面前这个浑浑噩噩的孩童,天真无邪的脸上,没有丝毫威胁或反抗神色,只有孩童般的天真好奇。

    可她却被这名十岁小孩质问地哑口无言!

    这是在她十多年教师生涯中,从未遇过的情况。

    许乐怎么会知道自己的旧事!?

    许乐说完,并没有等卢老师回答,直接下了讲台走回自己的座位,走到一半,他突然斜眼望着刚才起哄得最凶平头男孩,抬起一腿“咚!”地踹在他桌侧边!

    那同学吓得“啊”地一声,直接从板凳上摔到地上,班上的其他人都傻了。

    许乐竟然当着卢老师的面撒野?

    他疯了吗!?

    众目睽睽下,许乐却伸出手,一巴掌按住那吓呆的男孩的头顶,满脸笑容地问道:

    “这位同学~你发型不错嘛,哪个发廊办得卡啊?”开玩笑的语气下,眼中却充满威胁之意,下次你再敢起哄试试?

    男孩吓得瑟瑟发抖,竟忘记了哭。

    “你……你这是……损害公物~”旁边的冯坤嚷了起来,目光却看向卢老师。

    卢老师面庞微微抽动了一下,出人意料地起身道:

    “好了,马上公开课就要开始了,都好好准备一下~~”

    说完目光停留在许乐身上数秒之后,才皱眉走出教室。

    惩罚一个学生只是鸡毛蒜皮的小事,她真正心中忌惮的是,许乐怎么知道她的事情?

    谁告诉他的!?

    又是哪个老师教唆他这么说的?

    在众人费解的眼神中,卢老师满脸阴沉离开,教室重新恢复嘈杂,小伙伴们都聚在一起,讨论刚才发生的事情。

    “怎么回事,卢老师今天是不是大姨妈来了?怎么没打许乐板子啊!?”

    “她肯定是尿急了,憋不住了~”

    “我看也是~”

    “小霸王完蛋了,连卢老师他都敢顶撞~”

    “许乐已经被记过了,迟早要被退学的~”

    讥笑,疑惑的目光从四处投来,许乐却毫不在意。

    他原本就嫌自己起步太晚,现在重回童年,又有系统支持,反而更有希望出人头地了。

    从现在起,他就要构建自己的人脉资源,有了这个搜索系统,许乐决定先从把四小这些同学摸摸底。

    看看这些同学中中,有哪些可以成为他将来的助力。

    在笔记本上写上各个搜索信息之后,系统给出的结果令许乐颇为满意。

    在这所市重点小学里,自己这些同学家庭虽不是大富大贵,但都家境殷实,很多家庭都有自己的企业公司。

    更是不乏国家机构的相关人士。

    眼前这所学校,对他这位小学生而言,无疑是一个宝贵的人脉网。

    毕竟入社会后,人与人之间建立的关系,除了婚姻外,都很难和“同学”这种人脉相提并论。

    许乐暗自盘算下,顺手翻阅了下手边的教材,理科课本内容与原本世界几乎别无二致,只是语文,历史内容稍有不同,华夏历史中,秦统一六国之后,绵延了1500年。

    这导致整个世界产生了蝴蝶效应,虽然历史大方向很相似,但音乐,文学,影视都产生了差异。

    简单的说,这个世界的文化产品,与原本世界略有不同……

    第四章 翻旧帐?那就一起吧!

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