在将作监呆了三天,教会了工匠们如何运用流水线的方式,批量生产大型水车、筒车!并且亲自下手打造了第一枚环形钻头,这种钻头是白凡根据图纸设计,适合古代打浅水井用的!

    古人打井,说白了就是挖坑,一直挖,挖到坑里慢慢开始渗水,开始存水为止,往往挖出的水井都是上面开口极大,方便工人下去挖井用!

    到低下极为细小,差不多能容下大水桶就行,一旦挖出了水,那就慢慢的从下面往上再将水井填住,留下一个圆形的水井算完工,所以颇为费时费力!

    白凡根据后世机械作业种树的原理,设计了这种圆形钻头,下方带锯齿结构,直径有五十厘米,单单钻头高半米,附带三根纯钢铁铸就的可拆卸钻杆!

    这样的装备,在地上支好固定用的实木架子,就可以用人力或者畜力,带动钻头向下钻井,每钻半米上拉,就能拉上来一块圆形土块,减少了人工下去挖土的不便,大大提高了效率!

    虽然不能用于打深井,但是仅仅用于十米的人工土井还是非常实用的!

    亲自带着众人制作好装备,用两个时辰时间钻出一眼十米深的水井之后,工人们沸腾了,原来挖井还可以这么方便?

    白凡也是幸运,没有勘探,就挖出了一口能够出水的井!

    李二听说之后,亲自来视察,见到成果之后大喜!就近从长安调集来无数铁匠木匠,日夜不停的赶工!

    而且将图纸送往北方各个州府衙门,责令各地主官严格按照这个打造,若有差错,严惩不贷!

    根据白凡的建议,让老君观的李淳风带着一帮人才,前来跟着工程队,到各处选取能够打井的浅水区,只有这等懂水文环境的人才行,不然若是在没水的地方打出一眼眼干井,那就耽误工夫了!

    在长安呆了三天,白凡终于得闲暇回到了书院,稍事准备,就召集了书院所有学子!

    “前几日朝廷发现今年将会有大灾,一场前所未有的大旱灾!遍及北方各个州道。

    在场的诸位,基本上都是朝中的官宦子弟,或者还有的就是从我丐帮出身的穷苦子弟!

    或许你们并不知道大旱灾代表着什么!

    但是你们却必须学会去知道,那将会是赤地千里、饿殍遍野!

    老天将会几个月不下雨,田里干涸、禾苗未长成熟就已经枯死,到时田中无粮产出,民众无水饮用,所有人都面临着生存危机!

    那时可能北方之地会死伤很多人,又会有无数人家破灭,无数孩子成为孤儿乞丐,其境况绝对惨不忍睹!

    所以,你们是官宦之后的,有责任去继承祖业,保护我们的同胞百姓!

    你们是乞丐孤儿的,今日既然能够吃饱穿暖,自然也要回头去保护生养我们的这片土地!

    终南书院以保护华夏人族为己任,国难当头我们不能坐视不理!”

    书院一大群孩子,年纪小的不过二十来人,其他都是十来岁懂些事情了,还有几个二十出头的,将近二十的,听到这么大的灾难,都已经骚动不已了!

    丐帮出身的孩子们知道那种惨剧,神情尤为激愤!

    只见有人带头喊着,“保护华夏、共赴国难!”

    渐渐所有人都在喊,声音传遍了整座终南书院,一遍一遍,传了很远很远!

    白凡欣慰的按下了众学子们!

    “接下来的十天内,我要在书院开设一门课程,名叫‘物理’,顾名思义乃是探寻万物之理!

    十岁以上的学生,前来听讲!

    十岁以下的学生,还理解不了这么深的东西,我另有任务安排!

    这门课程暂时只开十天,专门为了此次救灾所设,以后国家稳定之后,书院会继续开设,年龄到了,有兴趣都可以学习!

    现在,你们所有的学习只有一个目的,那就是为了此次防灾救灾!

    十天之后,学有所成者,我会派你们到各地区帮忙主持一项任务,学不会的,留下来跟着我,另有任务分配!”

    白凡做了什么?其实没什么,就是用十天时间,教会了什么叫压水井!压水井的工作原理!

    讲述这个的同时,还自己用木头制作了一个小模型出来演示实验,而那些十岁以下孩子们的任务,就是一遍遍将这个木头模型拆开,再拼成一个成功的压水井!

    白凡清楚的知道,即便是打出了水井,也要有汲水的设备,人力一桶桶的提水,效率太低,所以在给各地打造器械的图纸里面,他特意加了这个铁质的压水井设备!

    压水井靠的是大气压将水压到上面来,极限高度就是差不多十米的样子,再深的水井,手动压水井抽不出来,只能用电动的水泵,在这大唐是别想了!

    之所以给十岁以上孩子们讲述这个,是让他们到北方各个州道,当维修工的,只有明白了压水井的原理,才知道为什么使用的时候压不上水!

    这群孩子花费十天时间,学会了之后,就要去各地指挥拼接压水井,还要教会当地的百姓使用和维修压水井!

    由于条件所限,这种压水井比较简陋,所以只能用十米长的竹子打通竹节做抽水管,不然没有密封这么好的铁管等东西!

    而一般压水井失灵往往就出现在漏气上面,所以白凡才费力的教会了学生什么叫空气,什么叫密封,什么叫气压等等!

    之所以在书院这么做,除了锻炼学生们参与国事之外,还要他们亲眼看到,亲身经历一场灾难!

    白凡心下清楚,这场大旱灾,不在于抗旱取水之战,三个月内,抗旱取水只能救得三成土地和百姓,因为不是每个地方都适合打井取水的!

    重点还是在于朝廷统筹运粮上面,田里注定是没有收成的,所以要养活北方所有百姓,这运粮一事绝对是个大难题,若是朝廷办不好,那么后果只有一个,那就是百姓纷纷南下逃荒!

    十天之后,白凡派出了所有书院的学生,好在都不是榆木疙瘩,都能听懂这等简易物理课!年纪小的和一众大的一起去帮忙拼接设备,年纪大的主要负责教会百姓使用!这些学生都是带着李二的皇命前去的,所以地方官员都没有敢于怠慢!

    其中程怀默、长孙冲、秦怀道、李承道、李承德等几个年级大些的,并没有让他们也去做这个,作为锻炼,白凡让他们分别去了南方和蜀地,跟随朝廷的政令,帮忙购粮运粮之事!

    对于一众学生的安排,李二欣然同意,他也想看一看一年的教导,这群孩子们到底有多大的能耐!

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    (本章完)

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