出于一些意外，妻子这段时间帮小学部兼任财务出纳。那天，她从小学回来对我说儿子确实进步了。语文、数学都赶到前面去了，很有潜力。刘老师说儿子智商好像挺高，就是缺少持之以恒，精益求精的态度，干啥都是三分钟的热度。我说：“那些都是成人以后的事我从不关心。我最关心的是王喜乐到12岁之前在没有任何督促的情况下，能不能自我完成每天一小时学习计划。如果一个人没有完成计划能力，一切美好的东西都是昙花一现。”
“现在儿子不是一到写作业的时间就去写作业了吗？”
“不。儿子现在离真正的完成计划差得连边都不粘上。”
“为啥？”
“因为儿子他还不断需要别人的督促、引导、说理、鼓励才能把事情做到底。当那天他不需要别人监督，自己能做完具体的事情时，他这一生无论学业好坏，但人生一定会比较平顺。就像他的父亲一样——不争而顺。”
“吹，你就吹！”妻子说，“不过，你的目标真不低。”
“培养孩子独立完成计划的能力，应是小学阶段最重要的事。中国的学校教育却把高速成长的孩子，人为的束缚在那高不可攀的分数指标之中，如果没的强大的外界压力，世上能很好完成海量知识符号训练的人才并不多，而世上人才只有两种类：第一类，品学兼优，既是分数尖子，又是守规矩的尖子，这类人有恒心让工作达到精确。第二类，既是调皮捣蛋的尖子，又是社会活动的尖子，这种人有勇气改造社会的不足。我们的教育很难培养出这样的人才，因这人就是一个神经体，其中的精、气、神在12岁前就基本形成，人只有有了自我完成计划的精气神，待他长大成人才有可能有完成复杂事情的坚特力。”
“你说的这些听起来好像挺有道理，但在中国说都没人说，我们是以分数论英雄，这一点你要始终牢记，不要为了别得害了咱们的喜乐。”妻子提醒着我说。
这一时期儿子变得越来越活跃。十一月十六号中午放学，他像疯子一样来到中学说下午学校要举办‘跳蚤市场’，他要赶快回家准备卖得东西。路上，他的两条小腿飞快蹬着自行车并告诫我们不许多说话，就这他还嫌速度慢，不愿陪我们浪费时间，一个人前头跑掉了。妻子说：“现在的孩子真不容易。”
是啊！这是一个没有童年的时代，孩子的生活除了读书就是读书，也不知那些书有用还是无用，学校偶尔象征性地搞点活动，他们就会激动的打破自己的情绪，这样的孩子不可能获得好得心理素质。
中午，我们是去老妈家吃饭。进门一看，原有的整洁消失了。母亲正半跪在床边对着床下喊：“喜喜，你钻在下面干啥？”母亲见我们进来问：“喜喜说要参加什么？”
“学校下午要开办跳蚤市场。”我说。
“学校是识字的地方，怎么办起了市场？这样娃娃咋能学习好？”母亲不解地问：“跳蚤市场，啥叫跳蚤市场？”
“就是每个学生把不用的东西拿出来相互卖，或相互交换的一种活动。”
“这不就是过去的旧货市场吗，”母亲摇摇头说，“现在干啥事名子都起的怪怪的让人听不懂。”
该吃饭了，儿子也折腾完了。他说：“爸，你帮我把奶奶家收拾一下。拜拜。”
“你去哪？”我问
“回家。”
“回家干什么？还没吃饭呢！”
“那有时间，我地赶快找东西。”
“吃完饭一起回。”妻子说。
“不行，来不及了。早点我吃得饱饱的。”
儿子提着旧玩具跑掉了。
“疯了，疯了。学习上要有这劲头啥大学考不上！”妻子说。
儿子一走，我顾不上吃饭，赶忙收拾。母亲笑着说：“喜喜的劲真不小，三人沙发这么重都能搬动。一会回的时候把饭给提上。”
“不好好学习，有力气顶啥用。”妻子翻了我一眼说。
吃完饭，从老妈出来，妻子说：“儿子把奶奶家弄成那样，回到自己家我想都不敢想。”
“有童年的孩子，在理智下的野性会很强，你要提前做好准备。”我说。
果然，一进家门见儿子像个蛮汉，正在客厅越开拉三人沙发。妻子一间屋一间屋转着说：“你瞧瞧，你瞧瞧！王健华，你别嫌我唠叨，谁家的孩子有这么大的胆子，家变成马戏场了。”
“我家的喜乐就有这么大的胆子。这是人生的生命之源。现在的破坏力，正是未来建设力的潜在基础。”
“生命之源个屁，家都搞成这样了还生命之源呢，简直是败家之源。别贫嘴了，赶快帮我收拾东西。”
“等他破坏完了我们一次性收拾好，也算儿子帮家里打扫了一次卫生。多好的事啊！东西都不用搬。 ”
“啥话一到你嘴里就变了味道。”
拌嘴是我们的事，儿子却在另一个世界。家中每个角落对他充满着吸引力。他找完一个地方，站在地上想一想，然后奔向另一个地方。除了站在那的几秒钟外，其它时间都在找东西。儿子此时成了找东西的机器，除找东西外，脑子一片空白。此时他已没有了自己，只有一个信念，把所有的东西全找出来。别看他不说话，然而在内心深处，每一次忙碌，四肢在地上的每一次爬动毫不掩饰地表明，他的这一切都是为了使自己成为跳蚤市场上最棒的选手而准备。当桌子上堆满了玩具，儿子才结束了找东西的战斗。妻子疑惑地问：“这些东西你该不是全拿出去卖吧？”
“当然拿。”儿子肯定地说。
“王健华，你来看，这些东西该不该卖？”妻子不高兴地说。
“喜乐，跳蚤市场是让学生从小有市场意识，主要是交易自己认为不需要的旧东西。你若把新东西也拿到市场上去卖就失去了意义。卖自己有用的新东西，别得同学会以为你没能力，会看不起你的。”
“爸爸，我把东西分成玩和不玩两类。玩得我放下，不玩的我拿出去卖。”儿子想了一会说。
“喜乐，你很会思考问题，就按你想得办。”
儿子分完玩具，吃了几口我从老妈家提来的饭就出门了。我和妻子整理家，没弄完，上班时间到了。下午5点多，我和几位同事正在妻子办公室聊天，儿子推门进来，他脸上带着笑容，眼中射着喜悦的光，仿佛成功在燃烧。他到我面前得意地说：“爸，我挣了八块五角钱，是我们班最多的。”
“太好了，你真棒！这八块五角钱是你的劳动成果全由你支配。”我数着钱故意提高嗓门说。
“王喜乐，你得钱是咋挣的？”办公室里的老师问。
“是在跳蚤市场卖东西挣的。”儿子深有感触地说，“卖东西真难！”
晚上写作业，儿子发呆，我问他想啥。他说：“爸，今天的日记写跳蚤市场，老师说要注意抒情与写景，这个情怎么抒？这个景怎么写？真愁死人了！”
我猛地打了个冷颤，太可笑了，这么小的孩子对生活连点认识还没有，就要在作文中抒情写景。我说：“喜乐，你中午七上八下把奶奶和咱们家搞得一团糟就是最好的景；你在跳蚤市场卖东西的感受就是最好的情。你把今天的经过写出来就是最好的作文。”
儿子“哼”了一声写开了。
过了两天，儿子高兴的说他写跳蚤市场的作文得了个优，是他得的第一个优。
“太好了，”我说，“那你把作文给爸爸读一遍。”
儿子读了一遍，我觉得有些文彩，但拿过来，作文本上与儿子的口述就差远了。晚上，儿子口述时的样子很难从我心头抹去。我对妻子说：“王喜乐写跳蚤市场的日记，改一改，我觉得能发表。”
“不就是个优吗，在小学多的数不胜数。”
“不是优不优的问题，我觉得他的口述真的很精彩。前段时间我在一本杂志上看到一位母亲，是个编辑，儿子上高中也不好好学习，她从儿子的作文中改写了一篇进行投稿，发表后，孩子喜欢上了写作考上了大学。”
“你有编辑的水平吗？发表文章哪有那么容易！咱们学校谁发表过文章？你这人一说啥就没边了，现实点吧！”妻子依理而论。
“不。我觉得儿子思维挺活。我得从低目标试试。”
十一月底的那天，中午儿子拿着一张报纸冲进我的办公室，高声说：“爸爸，我的文章发表了，我成了班里的明星。今天刘老师在课上猛表扬我，并让全班同学向我学习，下课后全班同学围过来看我的文章，可把我乐坏了。”我打开一看，儿子名为“快乐的一天”的文章发表在本地区《教育专刊》上。文章写到：
2002年11月16日这一天，真令我高兴。因为我可以参加全校一年一度的跳蚤市场活动了。
中午一放学，我连玩都顾不上就拼命往家跑。一到家我顾不上吃饭也顾不上说话，连雷打不动的动画片也不看了。东翻西找，把奶奶家和我们家搞的一团乱，但我找到了一堆以前玩过的东西……
下午，好不容易盼到第一节下课的钤声。我像疯子一样冲出教室，直奔市场。这时市场内已经有人了，我赶忙同他们一样找了个有利位置摆好东西。此时，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停，怕自己不会卖，又担心没人买。
买卖开始了。我东张西望，默默而焦急地等待着，心中嘀咕着，怎么没人来买我的东西呢？我突然想起电视中小贩们卖东西的场景，就赶忙模仿着他们的模样小声吆喝。不一会，我终于迎来了第一位顾客。我仔细端详了一下，是位不认识的大哥哥，他的面颊白里透红，高高的个儿，整洁的着装，好似秋天里绽放的菊花清秀简洁。经过一番讨价，我激动地用难以置信5角钱的低价，卖给他想要的小玩具——弹珠人。随后，我信心倍增，吆喝声徒然增大。紧接着三件、四件东西不断卖出……不知不觉跳蚤市场活动结束了。我一边整理新换回的玩具，一边赶忙点了一下钱，共挣了八元五角，是班里最多的。这是我第一次赚钱 。我兴奋极了，不由自主地奔向中学向爸爸汇报了我的战况，爸爸伸出大拇指高兴地大声说道：
“棒极了，真为你高兴。”
夜晚，面对跳蚤市场的作文题目，我想：学校应多搞一些这样的活动，你没用的东西我有用，我没用的东西你有用。不但能让旧物新用还锻炼了我们参予事物的胆量，多有意义。这次活动让我对“努力就有机会”这句话好像有了一点理解。望着格外美丽的夜色，我自豪地对自己说：今天真令我高兴！
看完文章我的心情满起来，觉到不喝一顿酒难以释放心中的喜气。想起儿子学习上的事，我和妻子很可怜，别人家的孩子时常考一百分，几乎天天过着甜蜜的日子，而我们没有一天不是为孩子苦恼，到了二年级才惊起一点涟渏。可惜，此时妻子正在外地出差。
下午，我请了几位同事带着孩子去喝酒。到了饭馆，儿子满口吃着东西，饭馆里的一切与我的心情一样。同来的语文海老师说：“成功，对心情影响多大，看喜乐吃的多带劲。这么小能得到这样的鼓励，文章若能连续发表几次孩子将来写作信心就大了。我教了二十多年的语文深知这一点。”
“我看你家喜乐比别人家的孩子活泼且厉害，但从没听到他说过一句脏话。怪了，真是个好娃娃！”同来的李老师赞叹地说。
“爸爸，我吃饱了。今天是星期三我先回家去了。”儿子背起书包消失在夜色中。
“胆子真大。”同来的张老师说。
“唉！看见喜乐我知道我教育儿子走错了路。”紧接着海老师凄然地说了一些关于自己儿子的事。
张老师也“唉”地叹了口气，心中起伏着同海老师相同的反应，但他什么没说。
人非草木，孰能无情。一说教育孩子，便触痛了海老师和张老师心上的伤痕，每个人都在哀叹自己已尽力了，但疲惫的心，并不明白自己的孩子怎么会从小学的学习明星变成了没有学习欲望的初中生了。海老师动情地说道：
“说句真心话，这么多年在教育方面我从来没相信过别人。八十年代在吉兰太夫妻俩都是大学生的就我们一家！孩子上小学谁都说是神童，到初中我发现儿子有骗父母的行为，每次被骗，每次都相信通过讲道理抓学习，过一段时间会变好，没想到费了九牛二虎之力，孩子越变越难管理。现在我对儿子没指望了，只希望今后他在品行上不要出现太大的问题。每夜想到这些我都会偷偷地哭。一个男人！”
“咱俩的儿子同出一辙。过去父母对其投入了巨大的爱，孩子的学习让我很神气，可到了初中却伤透了心，真想不通，对孩子我算仁至义尽了就差把心掏出来，可孩了为什么在短短的几年内变得不学习还干起了坏事了呢？健华，你说这里出了啥问题？”张老师自悔地说。确实，张老师的儿子过去数学成绩特别棒，参加数学竞赛还上过杂志。
“这里肯定有问题，也不是几个孩子的问题。至于为什么，我也说不上。不过孩子变化可快了，说不定明天又能重新变好，这种事情常有，只要家长对孩子时常温顺一些，不要老怄气，每个孩子都能成为好孩子的。”我茫然的说。
话到尽头，自然止住了，我们猜拳行令饮起酒来。前面的教训，随着一杯一杯酒占据了我的心田。喝完酒回到家，儿子已睡熟了。我躺在自己的床上，不免思谋同事们孩子们的事，虽然我对孩子有种期待，但孩子单一为分数去努力，似乎其中含有的风险是巨大的。
过了两天，也就是星期六中午妻子回来了，她一进家问儿子在不在我说不在，她整理带回的东西，我说你看看这篇文章。“啊，真发表了！”妻子惊呼了一声，静谧的家颤动起来，“我得好好看看，好好看看。“冬季的阳光不太强，但光明却满了家。妻子的脸红了，家中仿佛更暖了。“儿子去哪了？”看完文章她急切地问。
“早上写完作业出去了，估计下午五点多会回来看动画片。”
“老公，你的感觉真好。”
“不是我的感觉好，是孩子写了生活。”
这件事对妻子太突然，她在卧室和客厅之间来回走。她说：“老公，下午咱们出去吃饭庆贺一下。”
“没问题。”
儿子六点多回来。一进门，看见妈妈，高喊着扑过来说：“妈妈，给我买什么好吃得了？”
“好吃的，多得是。你有什么好消息想告诉妈妈？”
“没有。”
“好好想想。”
“妈妈我的文章发表了，”他的好消息猛然爆发出来并冲向后屋，“爸爸，报纸呢？”儿子的喊声从后屋传来。
“在你妈手里呢。”
儿子像箭一般从后屋射回来，抢过妈妈手里的报纸神色飞扬地说：“发表文章真好，老师表扬不说还把同学们羡慕坏了。”
“你高兴，妈妈比你更高兴。”妻子脸上堆满了快乐，不断亲吻儿子，家里蘊藏着一种只有节日才有的欢乐。欢乐越来越浓。“喂，老汉，晚上去哪庆贺？”妻子搂着儿子说。
“到饭馆里去吧，吃些炒菜，渴点白酒才有意思。”我说。
“我不去，我不去！”儿子反对。
“儿子，那你说去哪？”妻子问。
“火锅店。”
妻子笑了笑，亲了亲，意思是赞成他的提议。
“连续涮了多少次了还涮不够。”我说。
“涮不够，小娃娃永远涮不够。”儿子努着嘴说。
动画片一结束，我们走向火锅店。今天外面似乎较往常格外美，夜色围着光突突的树条把它变成香包包，妻子和孩子的笑语，在夜色中让人心里有种希望的冲动。进了火锅店，儿了说：“发表文章还有想不到的牛。”
“牛啥？”我问。
“发表文章连爸爸的意见都不顶事了。”
“当然。这种文章不是谁想发表就能发表的，这是受人尊敬的事。”我说。
今天涮火锅儿子的响动比起以往小多了，他的心头仿佛有种轻渺的思潮在浮起。他的一举一动和所说的话以不单单是涮羊肉了，他开始希望自己的作文能写得长一些，更好一些。。
发表了文章，儿子写作文的自觉性窜了一截，也让我对孩子的成长有了新思考：孩子常在玩中获胜会让小朋友们羡慕，时间久了小朋友也愿意接受儿子的指挥。我明显感到通过玩中的竞争，儿了在小朋友心中己获得了一个有影响力的位置。
“现在儿子不是一到写作业的时间就去写作业了吗？”
“不。儿子现在离真正的完成计划差得连边都不粘上。”
“为啥？”
“因为儿子他还不断需要别人的督促、引导、说理、鼓励才能把事情做到底。当那天他不需要别人监督，自己能做完具体的事情时，他这一生无论学业好坏，但人生一定会比较平顺。就像他的父亲一样——不争而顺。”
“吹，你就吹！”妻子说，“不过，你的目标真不低。”
“培养孩子独立完成计划的能力，应是小学阶段最重要的事。中国的学校教育却把高速成长的孩子，人为的束缚在那高不可攀的分数指标之中，如果没的强大的外界压力，世上能很好完成海量知识符号训练的人才并不多，而世上人才只有两种类：第一类，品学兼优，既是分数尖子，又是守规矩的尖子，这类人有恒心让工作达到精确。第二类，既是调皮捣蛋的尖子，又是社会活动的尖子，这种人有勇气改造社会的不足。我们的教育很难培养出这样的人才，因这人就是一个神经体，其中的精、气、神在12岁前就基本形成，人只有有了自我完成计划的精气神，待他长大成人才有可能有完成复杂事情的坚特力。”
“你说的这些听起来好像挺有道理，但在中国说都没人说，我们是以分数论英雄，这一点你要始终牢记，不要为了别得害了咱们的喜乐。”妻子提醒着我说。
这一时期儿子变得越来越活跃。十一月十六号中午放学，他像疯子一样来到中学说下午学校要举办‘跳蚤市场’，他要赶快回家准备卖得东西。路上，他的两条小腿飞快蹬着自行车并告诫我们不许多说话，就这他还嫌速度慢，不愿陪我们浪费时间，一个人前头跑掉了。妻子说：“现在的孩子真不容易。”
是啊！这是一个没有童年的时代，孩子的生活除了读书就是读书，也不知那些书有用还是无用，学校偶尔象征性地搞点活动，他们就会激动的打破自己的情绪，这样的孩子不可能获得好得心理素质。
中午，我们是去老妈家吃饭。进门一看，原有的整洁消失了。母亲正半跪在床边对着床下喊：“喜喜，你钻在下面干啥？”母亲见我们进来问：“喜喜说要参加什么？”
“学校下午要开办跳蚤市场。”我说。
“学校是识字的地方，怎么办起了市场？这样娃娃咋能学习好？”母亲不解地问：“跳蚤市场，啥叫跳蚤市场？”
“就是每个学生把不用的东西拿出来相互卖，或相互交换的一种活动。”
“这不就是过去的旧货市场吗，”母亲摇摇头说，“现在干啥事名子都起的怪怪的让人听不懂。”
该吃饭了，儿子也折腾完了。他说：“爸，你帮我把奶奶家收拾一下。拜拜。”
“你去哪？”我问
“回家。”
“回家干什么？还没吃饭呢！”
“那有时间，我地赶快找东西。”
“吃完饭一起回。”妻子说。
“不行，来不及了。早点我吃得饱饱的。”
儿子提着旧玩具跑掉了。
“疯了，疯了。学习上要有这劲头啥大学考不上！”妻子说。
儿子一走，我顾不上吃饭，赶忙收拾。母亲笑着说：“喜喜的劲真不小，三人沙发这么重都能搬动。一会回的时候把饭给提上。”
“不好好学习，有力气顶啥用。”妻子翻了我一眼说。
吃完饭，从老妈出来，妻子说：“儿子把奶奶家弄成那样，回到自己家我想都不敢想。”
“有童年的孩子，在理智下的野性会很强，你要提前做好准备。”我说。
果然，一进家门见儿子像个蛮汉，正在客厅越开拉三人沙发。妻子一间屋一间屋转着说：“你瞧瞧，你瞧瞧！王健华，你别嫌我唠叨，谁家的孩子有这么大的胆子，家变成马戏场了。”
“我家的喜乐就有这么大的胆子。这是人生的生命之源。现在的破坏力，正是未来建设力的潜在基础。”
“生命之源个屁，家都搞成这样了还生命之源呢，简直是败家之源。别贫嘴了，赶快帮我收拾东西。”
“等他破坏完了我们一次性收拾好，也算儿子帮家里打扫了一次卫生。多好的事啊！东西都不用搬。 ”
“啥话一到你嘴里就变了味道。”
拌嘴是我们的事，儿子却在另一个世界。家中每个角落对他充满着吸引力。他找完一个地方，站在地上想一想，然后奔向另一个地方。除了站在那的几秒钟外，其它时间都在找东西。儿子此时成了找东西的机器，除找东西外，脑子一片空白。此时他已没有了自己，只有一个信念，把所有的东西全找出来。别看他不说话，然而在内心深处，每一次忙碌，四肢在地上的每一次爬动毫不掩饰地表明，他的这一切都是为了使自己成为跳蚤市场上最棒的选手而准备。当桌子上堆满了玩具，儿子才结束了找东西的战斗。妻子疑惑地问：“这些东西你该不是全拿出去卖吧？”
“当然拿。”儿子肯定地说。
“王健华，你来看，这些东西该不该卖？”妻子不高兴地说。
“喜乐，跳蚤市场是让学生从小有市场意识，主要是交易自己认为不需要的旧东西。你若把新东西也拿到市场上去卖就失去了意义。卖自己有用的新东西，别得同学会以为你没能力，会看不起你的。”
“爸爸，我把东西分成玩和不玩两类。玩得我放下，不玩的我拿出去卖。”儿子想了一会说。
“喜乐，你很会思考问题，就按你想得办。”
儿子分完玩具，吃了几口我从老妈家提来的饭就出门了。我和妻子整理家，没弄完，上班时间到了。下午5点多，我和几位同事正在妻子办公室聊天，儿子推门进来，他脸上带着笑容，眼中射着喜悦的光，仿佛成功在燃烧。他到我面前得意地说：“爸，我挣了八块五角钱，是我们班最多的。”
“太好了，你真棒！这八块五角钱是你的劳动成果全由你支配。”我数着钱故意提高嗓门说。
“王喜乐，你得钱是咋挣的？”办公室里的老师问。
“是在跳蚤市场卖东西挣的。”儿子深有感触地说，“卖东西真难！”
晚上写作业，儿子发呆，我问他想啥。他说：“爸，今天的日记写跳蚤市场，老师说要注意抒情与写景，这个情怎么抒？这个景怎么写？真愁死人了！”
我猛地打了个冷颤，太可笑了，这么小的孩子对生活连点认识还没有，就要在作文中抒情写景。我说：“喜乐，你中午七上八下把奶奶和咱们家搞得一团糟就是最好的景；你在跳蚤市场卖东西的感受就是最好的情。你把今天的经过写出来就是最好的作文。”
儿子“哼”了一声写开了。
过了两天，儿子高兴的说他写跳蚤市场的作文得了个优，是他得的第一个优。
“太好了，”我说，“那你把作文给爸爸读一遍。”
儿子读了一遍，我觉得有些文彩，但拿过来，作文本上与儿子的口述就差远了。晚上，儿子口述时的样子很难从我心头抹去。我对妻子说：“王喜乐写跳蚤市场的日记，改一改，我觉得能发表。”
“不就是个优吗，在小学多的数不胜数。”
“不是优不优的问题，我觉得他的口述真的很精彩。前段时间我在一本杂志上看到一位母亲，是个编辑，儿子上高中也不好好学习，她从儿子的作文中改写了一篇进行投稿，发表后，孩子喜欢上了写作考上了大学。”
“你有编辑的水平吗？发表文章哪有那么容易！咱们学校谁发表过文章？你这人一说啥就没边了，现实点吧！”妻子依理而论。
“不。我觉得儿子思维挺活。我得从低目标试试。”
十一月底的那天，中午儿子拿着一张报纸冲进我的办公室，高声说：“爸爸，我的文章发表了，我成了班里的明星。今天刘老师在课上猛表扬我，并让全班同学向我学习，下课后全班同学围过来看我的文章，可把我乐坏了。”我打开一看，儿子名为“快乐的一天”的文章发表在本地区《教育专刊》上。文章写到：
2002年11月16日这一天，真令我高兴。因为我可以参加全校一年一度的跳蚤市场活动了。
中午一放学，我连玩都顾不上就拼命往家跑。一到家我顾不上吃饭也顾不上说话，连雷打不动的动画片也不看了。东翻西找，把奶奶家和我们家搞的一团乱，但我找到了一堆以前玩过的东西……
下午，好不容易盼到第一节下课的钤声。我像疯子一样冲出教室，直奔市场。这时市场内已经有人了，我赶忙同他们一样找了个有利位置摆好东西。此时，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停，怕自己不会卖，又担心没人买。
买卖开始了。我东张西望，默默而焦急地等待着，心中嘀咕着，怎么没人来买我的东西呢？我突然想起电视中小贩们卖东西的场景，就赶忙模仿着他们的模样小声吆喝。不一会，我终于迎来了第一位顾客。我仔细端详了一下，是位不认识的大哥哥，他的面颊白里透红，高高的个儿，整洁的着装，好似秋天里绽放的菊花清秀简洁。经过一番讨价，我激动地用难以置信5角钱的低价，卖给他想要的小玩具——弹珠人。随后，我信心倍增，吆喝声徒然增大。紧接着三件、四件东西不断卖出……不知不觉跳蚤市场活动结束了。我一边整理新换回的玩具，一边赶忙点了一下钱，共挣了八元五角，是班里最多的。这是我第一次赚钱 。我兴奋极了，不由自主地奔向中学向爸爸汇报了我的战况，爸爸伸出大拇指高兴地大声说道：
“棒极了，真为你高兴。”
夜晚，面对跳蚤市场的作文题目，我想：学校应多搞一些这样的活动，你没用的东西我有用，我没用的东西你有用。不但能让旧物新用还锻炼了我们参予事物的胆量，多有意义。这次活动让我对“努力就有机会”这句话好像有了一点理解。望着格外美丽的夜色，我自豪地对自己说：今天真令我高兴！
看完文章我的心情满起来，觉到不喝一顿酒难以释放心中的喜气。想起儿子学习上的事，我和妻子很可怜，别人家的孩子时常考一百分，几乎天天过着甜蜜的日子，而我们没有一天不是为孩子苦恼，到了二年级才惊起一点涟渏。可惜，此时妻子正在外地出差。
下午，我请了几位同事带着孩子去喝酒。到了饭馆，儿子满口吃着东西，饭馆里的一切与我的心情一样。同来的语文海老师说：“成功，对心情影响多大，看喜乐吃的多带劲。这么小能得到这样的鼓励，文章若能连续发表几次孩子将来写作信心就大了。我教了二十多年的语文深知这一点。”
“我看你家喜乐比别人家的孩子活泼且厉害，但从没听到他说过一句脏话。怪了，真是个好娃娃！”同来的李老师赞叹地说。
“爸爸，我吃饱了。今天是星期三我先回家去了。”儿子背起书包消失在夜色中。
“胆子真大。”同来的张老师说。
“唉！看见喜乐我知道我教育儿子走错了路。”紧接着海老师凄然地说了一些关于自己儿子的事。
张老师也“唉”地叹了口气，心中起伏着同海老师相同的反应，但他什么没说。
人非草木，孰能无情。一说教育孩子，便触痛了海老师和张老师心上的伤痕，每个人都在哀叹自己已尽力了，但疲惫的心，并不明白自己的孩子怎么会从小学的学习明星变成了没有学习欲望的初中生了。海老师动情地说道：
“说句真心话，这么多年在教育方面我从来没相信过别人。八十年代在吉兰太夫妻俩都是大学生的就我们一家！孩子上小学谁都说是神童，到初中我发现儿子有骗父母的行为，每次被骗，每次都相信通过讲道理抓学习，过一段时间会变好，没想到费了九牛二虎之力，孩子越变越难管理。现在我对儿子没指望了，只希望今后他在品行上不要出现太大的问题。每夜想到这些我都会偷偷地哭。一个男人！”
“咱俩的儿子同出一辙。过去父母对其投入了巨大的爱，孩子的学习让我很神气，可到了初中却伤透了心，真想不通，对孩子我算仁至义尽了就差把心掏出来，可孩了为什么在短短的几年内变得不学习还干起了坏事了呢？健华，你说这里出了啥问题？”张老师自悔地说。确实，张老师的儿子过去数学成绩特别棒，参加数学竞赛还上过杂志。
“这里肯定有问题，也不是几个孩子的问题。至于为什么，我也说不上。不过孩子变化可快了，说不定明天又能重新变好，这种事情常有，只要家长对孩子时常温顺一些，不要老怄气，每个孩子都能成为好孩子的。”我茫然的说。
话到尽头，自然止住了，我们猜拳行令饮起酒来。前面的教训，随着一杯一杯酒占据了我的心田。喝完酒回到家，儿子已睡熟了。我躺在自己的床上，不免思谋同事们孩子们的事，虽然我对孩子有种期待，但孩子单一为分数去努力，似乎其中含有的风险是巨大的。
过了两天，也就是星期六中午妻子回来了，她一进家问儿子在不在我说不在，她整理带回的东西，我说你看看这篇文章。“啊，真发表了！”妻子惊呼了一声，静谧的家颤动起来，“我得好好看看，好好看看。“冬季的阳光不太强，但光明却满了家。妻子的脸红了，家中仿佛更暖了。“儿子去哪了？”看完文章她急切地问。
“早上写完作业出去了，估计下午五点多会回来看动画片。”
“老公，你的感觉真好。”
“不是我的感觉好，是孩子写了生活。”
这件事对妻子太突然，她在卧室和客厅之间来回走。她说：“老公，下午咱们出去吃饭庆贺一下。”
“没问题。”
儿子六点多回来。一进门，看见妈妈，高喊着扑过来说：“妈妈，给我买什么好吃得了？”
“好吃的，多得是。你有什么好消息想告诉妈妈？”
“没有。”
“好好想想。”
“妈妈我的文章发表了，”他的好消息猛然爆发出来并冲向后屋，“爸爸，报纸呢？”儿子的喊声从后屋传来。
“在你妈手里呢。”
儿子像箭一般从后屋射回来，抢过妈妈手里的报纸神色飞扬地说：“发表文章真好，老师表扬不说还把同学们羡慕坏了。”
“你高兴，妈妈比你更高兴。”妻子脸上堆满了快乐，不断亲吻儿子，家里蘊藏着一种只有节日才有的欢乐。欢乐越来越浓。“喂，老汉，晚上去哪庆贺？”妻子搂着儿子说。
“到饭馆里去吧，吃些炒菜，渴点白酒才有意思。”我说。
“我不去，我不去！”儿子反对。
“儿子，那你说去哪？”妻子问。
“火锅店。”
妻子笑了笑，亲了亲，意思是赞成他的提议。
“连续涮了多少次了还涮不够。”我说。
“涮不够，小娃娃永远涮不够。”儿子努着嘴说。
动画片一结束，我们走向火锅店。今天外面似乎较往常格外美，夜色围着光突突的树条把它变成香包包，妻子和孩子的笑语，在夜色中让人心里有种希望的冲动。进了火锅店，儿了说：“发表文章还有想不到的牛。”
“牛啥？”我问。
“发表文章连爸爸的意见都不顶事了。”
“当然。这种文章不是谁想发表就能发表的，这是受人尊敬的事。”我说。
今天涮火锅儿子的响动比起以往小多了，他的心头仿佛有种轻渺的思潮在浮起。他的一举一动和所说的话以不单单是涮羊肉了，他开始希望自己的作文能写得长一些，更好一些。。
发表了文章，儿子写作文的自觉性窜了一截，也让我对孩子的成长有了新思考：孩子常在玩中获胜会让小朋友们羡慕，时间久了小朋友也愿意接受儿子的指挥。我明显感到通过玩中的竞争，儿了在小朋友心中己获得了一个有影响力的位置。