宋会琴随着老者走进实验室,发现这实验室就像一个电影院,虽在地下,却没有想象中那么阴森恐怖。实验室最前面有一个舞台,舞台上一块大屏幕,屏幕上布满了密密麻麻的小白点,这些白点明暗相间,如同马路上的斑马线。实验室后面有一个小洞,洞里有一个投影仪。奇怪的是,投影仪和电影屏幕之间还有一个挡板,挡板中间还有两条细长的狭缝。

    宋会琴感到很奇怪:这挡板挡在投影仪和屏幕之间,还怎么播放电影?观众又坐在哪里?坐在挡板前面的话,挡板遮住了投影仪的光线,屏幕上哪里还有影像?坐在挡板后面的话,投影仪投到挡板上面,画面又太小,为何又在挡板中间弄两条细缝?岂不是影响影片的观赏效果?

    “大爷,这个实验室是用来播放电影的吗?”宋会琴问。

    “我们实验室的主要功能是进行科学研究,放电影只是附加功能。我们做了实验,在休息的时候,把中间的挡板去掉,就可以放电影。”老者说。

    “原来是多功能电影院。中间这个挡板用来干什么?”宋会琴问。

    “这个挡板用来当岔路。我们假设一个人从投影仪那边出来,沿着直线前进,来到这个挡板,看见上面有两条狭缝,相当于这是一个岔路口,这个人还要继续前进到达屏幕,他有几种选择道路?”老者问。

    “这人在空中怎么前进?他会飞吗?”宋会琴问。

    “假设空中有一根钢丝绳,他在上面走,遇到挡板,他该怎么走?”老者问。

    “他可以走左边的缝,也可以走右边的缝——如果他足够瘦,能够通过狭缝的话。”宋会琴说。

    “他能不能同时通过两条缝呢?”老者问。

    “你是说这个人同时既走左边的缝,又走右边的缝?他会分身术?”宋会琴问。

    “我们就是搞不清楚他会不会分身术,所以要做这个实验。”老者说。

    “老师,实验准备好了,现在开始吗?”投影仪旁边的助手问道。

    “先把屏幕上的白点抹去,不要影响我们的实验结果,然后发射子弹!”老者把宋会琴拉到旁边,避免受到子弹误伤。

    助手按动遥控器,屏幕上的白点消失了,然后按动按钮,这投影仪变成了一支手枪,不断向中间的挡板发出一颗颗子弹,宋会琴听见了啪啪的枪声。

    “大爷,这是枪战电影片开始了吗?哪有放电影用真子弹的?”宋会琴问。

    “这是实验,你先学习。”

    这子弹有的被挡板弹了回去,有的子弹穿过双峰,打在了电影屏幕上,在屏幕上留下了一颗颗弹孔。子弹一直射个不停,最后在双缝后的屏幕上留下两条与狭缝对应的平行的弹孔。

    “孩子,现在的实验现象你能解释吗?”老者问。

    “很简单嘛!这子弹射向挡板,没有对准狭缝的子弹反弹了回去,只有对准狭缝的子弹才能穿过,穿过以后打在屏幕上,当然就形成了两条与狭缝对应的平行的弹孔。”宋会琴说。

    “能不能形成三条、四条、五条、六条、七条……以上——的弹孔呢?如果屏幕够宽的话”老者问。

    “肯定不会,除非狭缝有三条、四条、五条、六条、七条……”

    “狭缝只有两条,没有多的。”老者说。

    “你是在考我脑筋急转弯吗?你的问题好像是:树上十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?”宋会琴问。

    “不是脑筋急转弯,我说的是真实的实验条件。”

    “那就是你在耍魔术。”宋会琴说。

    “这不是魔术。我们后面的实验对象将会越来越小,直到这样的奇迹发生。”老者说。

    “不可能吧?两条狭缝怎么会出现多条弹痕?这不科学!”宋会琴疑惑地说道。

    打完子弹,老者叫助手换上铁芝麻来做实验。助手按动遥控器,电影屏幕具有自动修复功能,上面的弹孔自动消失了。另外一个男子果然端出一盆铁芝麻给助手做实验,这男子就是给宋会琴抬轿子的轿夫之一。助手在电脑系统中选择了一个图像,投影仪变成的手枪又发生了变形,变成一个小孔径的喷嘴,助手将铁芝麻装进去,按动按钮,喷嘴不断向前面的挡板喷射铁芝麻,穿过狭缝的铁芝麻嵌在屏幕上,又形成两条与狭缝对应的平行的芝麻糕一样的东西。

    “我们已经用子弹和铁芝麻完成了实验,实验结果都一样。我们继续用一种无形之物来做实验,请注意观察。”老者说。

    助手取来一个胀鼓鼓的塑料包,里面装的是一种无形之物——风,这是从S县青龙潭收集的鸹风。当时青龙潭水宫的女巫遭遇了三灾利害中的“风灾”,老者得知消息,派人到青龙潭收集了这种不可多得的鸹风,用于后面做实验。这鸹风虽然厉害,差点要了女巫的老命,但是老者利用空气动力学的原理制作了一个飞行器,将其制服,为己所用。

    助手从包里放出鸹风,这强大的鸹风就像刀片,飞向了前面的挡板,穿过挡板的鸹风向前方的屏幕飞去,在屏幕上砍出一道道刀痕。刀片似的鸹风不断砍向屏幕,最后在屏幕上形成了两条与狭缝对应的平行的凹槽。

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