王凤婕的新书发布会开过了，华人研讨会也盛况空前地召开了，不久，这本新著的汉语版也出现在华文书店了，一颗经济学的新星一天天引起了国内学界和有关机构的主意。这不，才过了不到一个月，就有国内的三所大学发出了邀请函，
希望她回国任教。到了这年年底，她的新经济论著已有两本也出现在国内的各大书店了，原本严肃的经济学理论并不怎么热火，这次却显得非常的在书市和高层知识群体中引起了极大的关注，也形成了一个不小的经济学学习研讨热潮。她是一时间火了，红了，至于能否对国家的建设和发展起到多少有益的借鉴，那就是另一回事了，这也不是一个留欧博士所能左右的，而且她也并未在意。但，这对她的回国任教及其待遇的提升却是好无悬念的。如果她没有出国，也没博士头衔，还像普通那样生活与向往的话，就可以说是能够衣锦还乡，再上高楼了。但她却并非人们想象中的那般俗气与市侩。她想做的只是学问与研究的高层攀登与现实结合的思考和预见性探索。
她爱人也有类似的想法。就在王凤婕走红的时候，他的三部新作也几乎是同时段出版了四种文本六个版本了。不仅有英法德版本，瑞典文版本也出了三种了，其中有一本中短篇集子，还有两部长篇新作呢。这不，旅欧的华文报刊也登载的罗天星小说评点和作家介绍了。但他依旧没怎么理会。那不是一个作家该关心的事，属于文宣类的事业，他却视之为茶余饭后谈资般的不屑一顾。人跟人真是不在一个档次，就没有可比性，当然也更没有可参考性了。
在这两部长篇中，他的视野以及跨越了芸芸众生的思域，进入到了未来几个世纪的思考与展望了，既有人机对话与困境，也有超前的人类在河外星系生存的想象。算不算科幻一类也不是他该思考的问题，他只是把自己的感悟与想象当做事业写了出来。第二部长篇，也是超前性的抒写，故事也不错，细节描写很独特，人物的现实性与可塑性都很强，可算作预言跟现实结合得很不错的跨界之作吧。其语言也是龙飞凤舞着，观古塑今，空灵翻飞着。读着它，就恍如进入了一个天宫式的生存空间，虚幻与真实就像一对孪生兄弟般亦真亦幻，真假莫辨着，也令人着迷着。书中人物既有真实地就如身边人一般的可欣实在，却又像梦中人那样不可捉摸。不读便吧，一读准让你上瘾。它似乎就是一付令人不服不行，一旦服用了，就再也放不下，离不开的神药，神推鬼磨的要你追随它向着某种不知所终的地域飞升了。
就在王凤婕决定回国走走看看，也不妨去大学代上一个学期的课时，他爱人罗天星的本科毕业证书也下来了。还是一所名牌大学的哲学系的文凭呢。她翻开看了看，就说，这回，师傅就可以跟我同行了，也可以去大学里当个讲师了。他看了他一眼，就从书桌里拿出了一个聘书，小不点看看，这是什么。他就接过来看了看，然后说，哟呵，跟我都没啥差别了，副教授待遇呀，好嘞，咱们这就回国去，也享受一下归国华侨的那种待遇吧。说完，两人就喃喃着亲吻了起来。
就在他俩亲热的时节，老岳母也没敲门就去了他们的屋里，哎哟，大白天的亲什么呀，跟我说说你俩回国的事，要不我跟你爸爸也跟着回去住上半年六个月的。他俩不约而同地说，好呀，都回去。到燕京住它个一年半载的。
二零零五年年初，这一家子就飞回了位于东八区的祖国，住进了大学的专家楼里。他俩等着开学教书上课，二位老人在家照看俩外甥，这不一直在国内念小学的外孙子也到了身边了么。也够他俩忙活的了。
为了出行方便，还照顾着留学归侨的基本的体面，她就说，还是买辆车吧，他既不开车，也不关心，就说，你说了算。凤婕就跟他说，既然买一回，就得差不多点，起码咱开上一年半载的，我弟弟开上也好用，他就说，三十万左右的就行了，也别过于夸张了，没那个必要。咱走的看吧，如果待遇跟咱俩的贡献一致了，不是还得坐垫善事么，你可别说忘记了。咱回国可不是来显摆的，我们是有计划，也有使命的，别一回国就都忘了。凤婕一边给他爱人按摩，一边就说，这些也动按你说的办。咱俩不就是一体的么，今生也不会背弃或相分心的。走着。
开着一辆三十多万车，行驶在祖国的大都市里，顿时，他俩就生出一份格外的自豪来，或许是他们的爱国主义情怀又复活了吧。不管怎么说，根祖观念依然是浸淫到血液里的文化基因，不是外在的什么更高的待遇或其他优越的条件就能把这一对夫妇物化了的。他坐在爱侣身边的副驾座位上，看着从身边飞过的一个个高层建筑，一处处在建的繁忙工地以及城市路边绿化净化的城市卫士，心里就有了书写他们的一种冲动和激情。快到家的时候，他就对她说，我要在代课期间，写几篇表现祖国新貌和建设者的作品，告诉那些身在异国他乡的人们。她就说，哟呵，你还会写那种作品么。看来在欧洲的这几年，也没把你西化了，变味了，那样的话，也不失为一个旅欧作家一个新的作为吧。我愿意陪你观察与体会。
到了正月末，王凤婕去了兴国大学经济系，任研究生院的导师，待遇从优，先是分得了一处不错的住房，紧接着又被内定位校学位评定委员会的常务委员，月余后，又被选为月月讲的主讲老师，主讲西方经济学和经济预测学两个课题，听众为本校本科师资，研究生院的师生，那是在大礼堂讲的大课，一般是利用节假日或周末时间举办，每个主讲人的课程每次四个课时，分两次讲完，上半场由主讲人讲解，下半场以听众提问及主讲人回答为主。
为了适应国内大学的讲课模式，也为了使得自己的讲解被听众好接受，她就多听了几场，为自己备课做好了准备。
罗天星就比他简单多了，一是因为学业不同，相应的问题也就大为不同了。他学的是西方宗教与信仰史，还有西方哲学课程。因此，自从进了民大以后，他就没啥可备课的。上了讲台开口便讲，时间一到，他也就跟着下课回家了。这就是第二个不同了。他代的是本科生，无需过多的辅导，也没有什么要求回答的问题，学生一般的连课堂上的内容也记不全，学不好，哪里还有心思提问题，给自己找那个麻烦呢。这样悠闲地讲了一个月的本科课程，校方系主任也派人听了他的课，不仅没找出问题来，还很喜欢他的讲课风格，对主任汇报的全是好听的。于是，系主任就专门跟他聊了几次，希望这个留学欧洲的新教师能对系里有所贡献。他领会了主任的意图，就跟他讲，如果让我有所作为的话，非进研究生院不可，对本科生，我实在难以展开去讲，还说，您也清楚，国内的本科教学就是灌输，学生呢，六十分万岁，没有几个愿意好学上进的，即便有个别的出色的学生，那也是到了三年级以后的事了。我这代的两个班级，都是大一大二的学生，男女让我如何发挥呢？难。
后来系主任又跟几个本科老师和其他几位副主任谈了他的教学问题，还对分管教学的一位副校长谈了这件事，最后校方研究决定，罗天星老师在本科只代一个班的课程，再去研究生院代一个班的研究生课程。待遇嘛，每月增加一千元代课费。他想也没想，就答应了。回到家里跟王凤婕一说，就坏菜了。她已了解了本科老师的待遇跟研究生院的差距了。就说，你个呆子，也不了解一下，就随便答应了？他就说，我就是不想给本科生代课嘛，待遇嘛，我就没细想。走着看呗。他们也不会太不像话了不是。
两边都上着课，他就去研究生班发挥去了。这样一来，他就能结合欧洲大学的教授办法去实践和变换了。又一个月过去了，研究生院的几位先师也多次旁听了他的讲解，逐渐认识到他的讲授方法和内容延伸与展开的全新教学思路的好处来，也就认可了他的副教授级别的待遇了。他依然按部就班的授课，并不问待遇的事，但月底一看，薪资真的给他增加了。这时，他就跟王凤婕说，你看看，我也跟你一样的待遇了。
到了这个学期结束时，罗天星代的那个班的学生的理解能力，思辨能力，还有论文写作能力，都空前的有了新的收获。其中，有三名学生的四篇论文被校刊《哲学通讯》刊发了。后来他才知道，这是研一学生从未有过的优秀成绩。到了第二年，校方就让他继续随班代课，他就又代起了研二的课程。这本来也是没啥好说的，但是到了元旦期间，他授课的班级里突然就冒出来七、八个优秀生，接二连三地在各类报刊发表了十五、六篇影响较大的学术论文，其中还有三名学生的论文字数超过了三万字。这是其一。其二是，在这十几篇论文中，还有好几篇被国内大学的各种校刊和全国性的哲学社会科学报刊转载或压缩转载的。这就非同寻常了。
这背后付出的辛苦与智慧，却只有他和他的学生心知肚明。当然，研究生院方也看到了他的教学成果了，自是欣慰与欣赏并生了。在假期的评定职称的活动中，罗副教授就变成了罗教授了。
王凤婕跟她有所不同，她的学问是实践性与探索性的，接触最多的大多数社科院的专家、学者，代课的院系倒没啥好或差反映。当然，跟罗天星也有类似的表现，她所代的研究生班级也有论文发表，也在国内掀起了新的探索热潮。
这期间，她的那本备受欧洲同行赞赏的新书总算在国内正式出版了，研究生院的领导联合社科院的专家也给他召开了一次研讨会，燕京市的书店也举办了多次签名售书活动。这年十月，她的新书还被评为了年度经济类一等奖，获得了突出贡献国家奖项，也得到了一万元的物质奖励。她也因此名正言顺地当上了正教授。
这时，他俩就想，基本目标基本完成，考虑要不要再重返欧洲的事了。而两位老人去在国内待得又上瘾了，很不想再去欧洲了。当然，这其中也有亲朋好友地走串被黏糊的原因。但也没说一定就不去。毕竟，大女儿还在巴黎呢。
希望她回国任教。到了这年年底，她的新经济论著已有两本也出现在国内的各大书店了，原本严肃的经济学理论并不怎么热火，这次却显得非常的在书市和高层知识群体中引起了极大的关注，也形成了一个不小的经济学学习研讨热潮。她是一时间火了，红了，至于能否对国家的建设和发展起到多少有益的借鉴，那就是另一回事了，这也不是一个留欧博士所能左右的，而且她也并未在意。但，这对她的回国任教及其待遇的提升却是好无悬念的。如果她没有出国，也没博士头衔，还像普通那样生活与向往的话，就可以说是能够衣锦还乡，再上高楼了。但她却并非人们想象中的那般俗气与市侩。她想做的只是学问与研究的高层攀登与现实结合的思考和预见性探索。
她爱人也有类似的想法。就在王凤婕走红的时候，他的三部新作也几乎是同时段出版了四种文本六个版本了。不仅有英法德版本，瑞典文版本也出了三种了，其中有一本中短篇集子，还有两部长篇新作呢。这不，旅欧的华文报刊也登载的罗天星小说评点和作家介绍了。但他依旧没怎么理会。那不是一个作家该关心的事，属于文宣类的事业，他却视之为茶余饭后谈资般的不屑一顾。人跟人真是不在一个档次，就没有可比性，当然也更没有可参考性了。
在这两部长篇中，他的视野以及跨越了芸芸众生的思域，进入到了未来几个世纪的思考与展望了，既有人机对话与困境，也有超前的人类在河外星系生存的想象。算不算科幻一类也不是他该思考的问题，他只是把自己的感悟与想象当做事业写了出来。第二部长篇，也是超前性的抒写，故事也不错，细节描写很独特，人物的现实性与可塑性都很强，可算作预言跟现实结合得很不错的跨界之作吧。其语言也是龙飞凤舞着，观古塑今，空灵翻飞着。读着它，就恍如进入了一个天宫式的生存空间，虚幻与真实就像一对孪生兄弟般亦真亦幻，真假莫辨着，也令人着迷着。书中人物既有真实地就如身边人一般的可欣实在，却又像梦中人那样不可捉摸。不读便吧，一读准让你上瘾。它似乎就是一付令人不服不行，一旦服用了，就再也放不下，离不开的神药，神推鬼磨的要你追随它向着某种不知所终的地域飞升了。
就在王凤婕决定回国走走看看，也不妨去大学代上一个学期的课时，他爱人罗天星的本科毕业证书也下来了。还是一所名牌大学的哲学系的文凭呢。她翻开看了看，就说，这回，师傅就可以跟我同行了，也可以去大学里当个讲师了。他看了他一眼，就从书桌里拿出了一个聘书，小不点看看，这是什么。他就接过来看了看，然后说，哟呵，跟我都没啥差别了，副教授待遇呀，好嘞，咱们这就回国去，也享受一下归国华侨的那种待遇吧。说完，两人就喃喃着亲吻了起来。
就在他俩亲热的时节，老岳母也没敲门就去了他们的屋里，哎哟，大白天的亲什么呀，跟我说说你俩回国的事，要不我跟你爸爸也跟着回去住上半年六个月的。他俩不约而同地说，好呀，都回去。到燕京住它个一年半载的。
二零零五年年初，这一家子就飞回了位于东八区的祖国，住进了大学的专家楼里。他俩等着开学教书上课，二位老人在家照看俩外甥，这不一直在国内念小学的外孙子也到了身边了么。也够他俩忙活的了。
为了出行方便，还照顾着留学归侨的基本的体面，她就说，还是买辆车吧，他既不开车，也不关心，就说，你说了算。凤婕就跟他说，既然买一回，就得差不多点，起码咱开上一年半载的，我弟弟开上也好用，他就说，三十万左右的就行了，也别过于夸张了，没那个必要。咱走的看吧，如果待遇跟咱俩的贡献一致了，不是还得坐垫善事么，你可别说忘记了。咱回国可不是来显摆的，我们是有计划，也有使命的，别一回国就都忘了。凤婕一边给他爱人按摩，一边就说，这些也动按你说的办。咱俩不就是一体的么，今生也不会背弃或相分心的。走着。
开着一辆三十多万车，行驶在祖国的大都市里，顿时，他俩就生出一份格外的自豪来，或许是他们的爱国主义情怀又复活了吧。不管怎么说，根祖观念依然是浸淫到血液里的文化基因，不是外在的什么更高的待遇或其他优越的条件就能把这一对夫妇物化了的。他坐在爱侣身边的副驾座位上，看着从身边飞过的一个个高层建筑，一处处在建的繁忙工地以及城市路边绿化净化的城市卫士，心里就有了书写他们的一种冲动和激情。快到家的时候，他就对她说，我要在代课期间，写几篇表现祖国新貌和建设者的作品，告诉那些身在异国他乡的人们。她就说，哟呵，你还会写那种作品么。看来在欧洲的这几年，也没把你西化了，变味了，那样的话，也不失为一个旅欧作家一个新的作为吧。我愿意陪你观察与体会。
到了正月末，王凤婕去了兴国大学经济系，任研究生院的导师，待遇从优，先是分得了一处不错的住房，紧接着又被内定位校学位评定委员会的常务委员，月余后，又被选为月月讲的主讲老师，主讲西方经济学和经济预测学两个课题，听众为本校本科师资，研究生院的师生，那是在大礼堂讲的大课，一般是利用节假日或周末时间举办，每个主讲人的课程每次四个课时，分两次讲完，上半场由主讲人讲解，下半场以听众提问及主讲人回答为主。
为了适应国内大学的讲课模式，也为了使得自己的讲解被听众好接受，她就多听了几场，为自己备课做好了准备。
罗天星就比他简单多了，一是因为学业不同，相应的问题也就大为不同了。他学的是西方宗教与信仰史，还有西方哲学课程。因此，自从进了民大以后，他就没啥可备课的。上了讲台开口便讲，时间一到，他也就跟着下课回家了。这就是第二个不同了。他代的是本科生，无需过多的辅导，也没有什么要求回答的问题，学生一般的连课堂上的内容也记不全，学不好，哪里还有心思提问题，给自己找那个麻烦呢。这样悠闲地讲了一个月的本科课程，校方系主任也派人听了他的课，不仅没找出问题来，还很喜欢他的讲课风格，对主任汇报的全是好听的。于是，系主任就专门跟他聊了几次，希望这个留学欧洲的新教师能对系里有所贡献。他领会了主任的意图，就跟他讲，如果让我有所作为的话，非进研究生院不可，对本科生，我实在难以展开去讲，还说，您也清楚，国内的本科教学就是灌输，学生呢，六十分万岁，没有几个愿意好学上进的，即便有个别的出色的学生，那也是到了三年级以后的事了。我这代的两个班级，都是大一大二的学生，男女让我如何发挥呢？难。
后来系主任又跟几个本科老师和其他几位副主任谈了他的教学问题，还对分管教学的一位副校长谈了这件事，最后校方研究决定，罗天星老师在本科只代一个班的课程，再去研究生院代一个班的研究生课程。待遇嘛，每月增加一千元代课费。他想也没想，就答应了。回到家里跟王凤婕一说，就坏菜了。她已了解了本科老师的待遇跟研究生院的差距了。就说，你个呆子，也不了解一下，就随便答应了？他就说，我就是不想给本科生代课嘛，待遇嘛，我就没细想。走着看呗。他们也不会太不像话了不是。
两边都上着课，他就去研究生班发挥去了。这样一来，他就能结合欧洲大学的教授办法去实践和变换了。又一个月过去了，研究生院的几位先师也多次旁听了他的讲解，逐渐认识到他的讲授方法和内容延伸与展开的全新教学思路的好处来，也就认可了他的副教授级别的待遇了。他依然按部就班的授课，并不问待遇的事，但月底一看，薪资真的给他增加了。这时，他就跟王凤婕说，你看看，我也跟你一样的待遇了。
到了这个学期结束时，罗天星代的那个班的学生的理解能力，思辨能力，还有论文写作能力，都空前的有了新的收获。其中，有三名学生的四篇论文被校刊《哲学通讯》刊发了。后来他才知道，这是研一学生从未有过的优秀成绩。到了第二年，校方就让他继续随班代课，他就又代起了研二的课程。这本来也是没啥好说的，但是到了元旦期间，他授课的班级里突然就冒出来七、八个优秀生，接二连三地在各类报刊发表了十五、六篇影响较大的学术论文，其中还有三名学生的论文字数超过了三万字。这是其一。其二是，在这十几篇论文中，还有好几篇被国内大学的各种校刊和全国性的哲学社会科学报刊转载或压缩转载的。这就非同寻常了。
这背后付出的辛苦与智慧，却只有他和他的学生心知肚明。当然，研究生院方也看到了他的教学成果了，自是欣慰与欣赏并生了。在假期的评定职称的活动中，罗副教授就变成了罗教授了。
王凤婕跟她有所不同，她的学问是实践性与探索性的，接触最多的大多数社科院的专家、学者，代课的院系倒没啥好或差反映。当然，跟罗天星也有类似的表现，她所代的研究生班级也有论文发表，也在国内掀起了新的探索热潮。
这期间，她的那本备受欧洲同行赞赏的新书总算在国内正式出版了，研究生院的领导联合社科院的专家也给他召开了一次研讨会，燕京市的书店也举办了多次签名售书活动。这年十月，她的新书还被评为了年度经济类一等奖，获得了突出贡献国家奖项，也得到了一万元的物质奖励。她也因此名正言顺地当上了正教授。
这时，他俩就想，基本目标基本完成，考虑要不要再重返欧洲的事了。而两位老人去在国内待得又上瘾了，很不想再去欧洲了。当然，这其中也有亲朋好友地走串被黏糊的原因。但也没说一定就不去。毕竟，大女儿还在巴黎呢。