“世界诞生自黑暗之中，经光明洗礼孕育万千生命。星球始，自然现，十大元素调和万物。圣光与暗黑是为起源魔法，金、木、水、火、土是为五行魔法，风、雷是为天气魔法，冰是为衍生魔法。我们是自然的敬畏者，取之于自然，造福于自然。光阴似箭，岁月如梭，千年魔法历史铸就当今辉煌的魔法世界。”
查理?史密斯，阶级七水魔法师，瑞德元素魔法学院魔法历史课老师，是位和蔼可亲的老人。斑白的头发，古董式眼镜，粗糙如树皮的脸，单薄的身体，很难想象他是杰西?塞隆的同学。虽然从外表上来看他已老态龙钟，但他的声音坚定、步伐有力，不输给那些年轻的老师们。
离开乐园赶到魔法历史课的教室，我们才想起亚历克斯和乔什被我们遗忘在乐园的小山村中。究其缘由是朴智宇的错。向同学述明自己关于捉迷藏这个特训的见解后，他们表示赞同，并实行计划困住乐乐。
“虽然是那两人自己要去小山村，但忘记他们说过‘特训结束来找我们’的我难辞其咎。”
小次郎对朴智宇说：“我们有劝告他们，不过他们一意孤行，说一定会把乐乐引来。”
“他们应该离开小山村了吧？”
我回答萧辉：“乐乐让他们把破坏的屋子建好。”
“他们不会风魔法，那附近又没有出口……”
小次郎拍拍朴智宇的肩：“他们会平安的。”
多大点事，为什么我们像是在开什么祈祷会或者追悼会一样？
教室中的学生不多，加上我们四人一共有三十四，至少比实技课的学生要多点。学院的学生上课可穿便服和院服，这点和几乎强制性要求穿校服的宜相二中不同。
萧辉告诉我，有个方法可以辨别一年级和二、三年级的学生：“开学初，不了解学院规章的我们总会穿院服上课。所以，你能够推算这里一年级的学生有二十五人左右。”
“高年级的好少。”
小次郎回复我：“大家认为历史是过去，在一年级时上完魔法历史课后不会对这门课再有过多兴趣，可以说这是冷门课。”
“在我们学院三个年级都能一起上同一门课的制度下，学生会依自己喜好选课。反正是已经修完的课程，再上要不兴趣使然，要不想再获取新的知识。”萧辉说。
“时代在更新，老师的讲课内容也不尽相同，”小次郎说，“我们学院的上课制度虽有不足之处，但以这样的制度上课，不也是一件有意思的事吗？”
小次郎刚说完，两个女生和一个男生就上前来想要看萧辉的达莱水晶。
“只是看看的话倒没问题。”
三人并非穷凶极恶之徒，单纯怀揣好奇心了解一下。听他们说，他们是一年级的学生，听闻三年级有人在魂择时得到学院至宝。想来也是，只有低年级会抱着好奇心和萧辉说话，高年级大部分都是冷眼相待的。
“学长，你的魂具能够施展怎样的魔法？”
听到尊称开心，听到问题揪心的萧辉回答：“我还没能让达莱水晶展现过它的力量。”
“为什么？”
萧辉摸摸自己的魂具说：“大概是，我比较弱吧。”
“对了，学长是阶级一的魔法师。”一个女生和同学说。
“阶级一，好弱啊。”男生直言不讳被两个女生用手肘一戳。
另一个女生露出微笑对萧辉说：“学长，加油，我们期待你能成为熟练使用学院至宝的魔法师。到时，请学长展示给我们看你的强大魔法。”
三位学生回到自己座位上，男生还悄悄说了一句“把学院至宝给阶级一的魔法师太浪费了”。
萧辉的琉璃心再度碎得一塌糊涂。他趴到桌子上近距离看自己魂具，嗟叹：“我是不是不应该得到达莱水晶啊。”
“魔镜大人的眼光不会错。萧辉，你不用思考达莱水晶是不是属于你的。”
萧辉回复朴智宇：“我不担心达莱水晶是不是属于我的，我是怕继续持有这个会把你们卷入到灾祸中。”
萧辉转向我道歉：“对不起，易佳和。如果我没有得到这个，你也不会为我受伤。”
“错不在你，只能说我倒霉，碰到夜鬼又被母老虎打残，最后还遇见沼泽巫婆。”如此想来，穿越到魔法世界后，我尽是遭遇麻烦事。或许真如乔什所说，我是衰神附体。
“这次是你，下次可能就是朴智宇、小次郎……”
“不用担心，”小次郎说，“兵来将挡水来土掩。”
“没错，没有过不去的坎。上课铃声响了，专心听课吧。史密斯先生的授课很有意思的。”
和朴智宇说的不同，查理的课很无聊。一开始我有认真听讲的兴致，但后来我发现自己听到的都是不懂的东西。学习是要有兴趣驱使的，倘若听课内容是自己无法理解的东西，对别人来说再生动的课对己来讲依然无聊。
“那边的同学，我讲的课很无聊吗？”老爷爷问我。
“没。”突发情况总能使人精神抖擞。
“可是我见你打哈欠快睡着了。”笑眯眯的查理先生。
“晚上睡眠不足。”瞎找的理由。
和热血小子同名的老人把书本放到讲台上叹气，下边的学生就都转身向我投来责怪的目光。
“对不起，史密斯……先生。我本来就是个历史成绩不好的人，而你所讲的魔法世界的历史事件是我不曾听说的。你知道，我失忆了，记不起历史。所以，很抱歉。”说得越多往往越糟糕，以记忆缺失博得同情应该有效。
“好幸福……”
我怀疑我听错了。
史密斯转身望向我说：“犹如一张空白的纸记不得历史，你好幸福。”
“先生？”底下有学生在叫史密斯。
老人恍如大梦一场，问我：“同学，你希望我讲什么内容呢？”
看看萧辉，我回答：“不如讲达莱水晶的事吧。”
“达莱水晶的事《魔法世界史》上有写，我所知的不过如此。”
“那么，你能告诉我达莱水晶是用来做什么的吗？”
老人一怔，反问：“你指的是什么？”
“既然是魂具，为什么我的同学没法使用？不是说，魂具是魔法师灵魂的分身吗，那达莱水晶也是萧辉灵魂的分身吧。大家都能使用各自的魂具，为什么萧辉没法用，我实在难以理解。”
史密斯踱步，在绕圈三次后问我：“同学，你知道魂具的历史吗？”
“有所耳闻。”全忘了。
“一切都有开始，也有结束。我们魔法世界的起源其实是人类世界的起源，所以说，人类和魔法师本无差别。究竟是什么导致人类和魔法师分立，这个问题值得深省。
“假设，魔法世界的第一位魔法师，我们姑且称呼他为阿一。阿一是怎样一个人，我们无从考究。但是，我们能肯定，阿一是最接近自然的人，他也因此从自然那里获得无穷止的力量。如此一位魔法师，他会用自己的魔力做什么？”史密斯问我。
“不知道。”
“换作你是阿一，你会做什么？”
“守护，或者毁灭。”
查理?史密斯震惊，而后莞尔一笑说道：“我也不知道阿一做了什么。”
全班唏嘘。
老人调皮地笑道：“历史是过去，我们则是现在。千百年前发生什么，我们只能按现有之物追溯。从当今的魔法世界中推测，阿一显然没有做出惊天动地的大事。理所当然，这位最强大的魔法师最后销声匿迹，甚至没有在魔法世界史上留下任何记录。”
“查理先生，”我举手发言，“我们不是在谈魂具的事吗？”
“啊，抱歉，”仿佛得了阿尔兹海默症的史密斯挠挠自己的白发说道，“魂具的历史。魂具是什么时候出现的呢？大概是，四百多年前魔法世界的巅峰时期。不，起源的话，该是更久之前。会是阿一的时期吗？或许那时候已经有魂具的概念了，但要说魂具以器具的形式具现于世，果然还是魔法界的贤人在世的时候。对，不是一人，不是两人，应该更多。可要是有最强大的一位，奇迹定然出现……”
听史密斯又顾自念叨，快要崩溃的我问朴智宇：“你不会无聊吗？我看大家都开始打哈欠了。”
“仔细听讲，你就会从中发现乐趣。”认真的朴智宇。
接下来，我尝试全神贯注，但失败。我问的是怎样能让萧辉使用魂具，而史密斯说的是魂具的历史，可为什么他又会扯到魔法界的巅峰时期，和达莱水晶的使用有何关系？
“朴智宇，书上是怎么记载达莱水晶的？”
“达莱水晶，瑞德元素魔法学院至宝，由瑞德?威廉姆斯亲自打造的魂具。”
“完了？”
朴智宇目不转睛点头。
“这么点信息，你们是怎么把它认作学院象征的啊？”
“《魔法世界史》上有实物图片，和萧辉的达莱水晶一模一样，总不会是假的吧？”小次郎反问。
“信息太少了。还有，如果达莱水晶是由学院创始人‘打造’的，意味着瑞德?威廉姆斯有其它魂具。问题来了：魂具也能被打造？有一个魂具的瑞德?威廉姆斯又为何要打造一个新的魂具？”
小次郎张口想呵斥我不能直呼瑞德的姓名时，底下的史密斯高喊一声“没错”，把昏昏欲睡的学生惊醒。
随后，史密斯仿佛着魔，眼珠紧盯我快步走来，然后站在我身边兴奋地说道：“这就是我们魔法世界的历史，是大家都深信不疑的历史。”
“什么意思？”
我说完，史密斯像个泄了气的皮球，灰心丧气地走向讲台。
“历史真文。”朴智宇说，“我们魔法世界的历史有不少模糊不清的地方，尤其是理应被称为魔法世界巅峰时期的四百年前，这种情况更甚。虽然这段时期有明确的历史记载，如你所知，矛盾隐藏在文字之中。”
“无人察觉到这些矛盾？”
“一方面，大家已接受如今平和的生活，几百年前之事对他们而言不再重要。另一方面，现存的知识不断延续，从中作梗意味着未来混乱，人们无法认同。”
“朴智宇的观点标新立异，但我还是不能理解。因为，我所看见的就是这样的事实啊。”
朴智宇对小次郎笑道：“我不希望你们能够随我探究历史真文，毕竟结果可能只是泡沫幻影，纯粹我们自欺欺人。‘历史真文’说到底不过是我们的一种假设，只因我们热爱历史想要去全面了解她的一切。”
“人和人之间的思想本就不同。我们没有必要非得为迎合他人虚情假意，而只要将自己最真实的部分展现给应该知晓的对象看。若有人接受这样的我们，他们便是朋友；若有人排斥这样的我们，他们便是过路人。话说，为什么你们这么看我？”
小次郎“呵呵”笑道：“佳和看起来是位青少年，莫不是内心真住着一个老灵魂？”
见我面无表情(其实只是我不知该以何种表情回复他)，小次郎收起笑容道歉：“对不起。我就是觉得，你和母亲大人很像，令我不由怀念家乡了。”
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。思念，不如联系；对话，不如见面。我想，学院总不会限制你们联系外界吧？”
小次郎尴尬地回答我：“不……我的家人希望我能在学院中达到阶级六，为家族争光。但是，我现在只是阶级二，用尽校内剩余的两次机会恐怕也赶不上了。”
“超阶如何？”
“那个太难了啦，”小次郎回答朴智宇，“历年超阶考试有几人能过，百分之一的可能性，再加上强者如云，无理。”
“打扰，超阶考试是？”
朴智宇回答我：“超阶考试是升阶考试的一种。在学院内的魔法师学生有两种升阶考试途径，一种是只能升一阶的进阶考试，一种是只可升两阶的超阶考试。毕业后，进行升阶考试需要皇室批准，并且难度会比在校内提高很多，还有三年才可参加一次进阶考试、五年才可参加一次超阶考试的限制。能够在毕业后还能升阶的魔法师，比校内完成升阶的更加强悍，一定会被登上新闻，不过这样的人极少。”
“由此可见，把握校内升阶考试的机会有多么重要。”
我把视线从小次郎那里转到萧辉这里，他果然趴在桌子上郁闷中。
“萧辉，振作。”
“我是阶级一……”纪律委员痴呆了。
一堂魔法历史课的时间被我浪费了，感觉自己真罪恶。史密斯也有责任，怎可只顾自己碎碎念，和唐益仁差不多。如果不是两人姓名格式差很多，我怀疑史密斯和唐益仁有亲戚关系。
离座时，查理?史密斯经过我。这次他面对萧辉托起达莱水晶项链入神，完全忘记周围人的存在。
“史密斯先生？”朴智宇多次呼唤他。
“啊，智宇啊。怎么，还想着找历史真文呐？”
“当然，”朴智宇自豪地说，“这是我和史密斯先生的约定啊。”
“好，好……不过，注意点啊。不要太深入，会难以自拔。像我一样，就后悔莫及了……”
老人最终没有为我们提出合适的建议，只是恋恋不舍地放下达莱水晶，接着一反讲课之时，摇头晃脑走出教室。百镀一下“勿忘昔日共祸福爪书屋”最新章节第一时间免费阅读。
查理?史密斯，阶级七水魔法师，瑞德元素魔法学院魔法历史课老师，是位和蔼可亲的老人。斑白的头发，古董式眼镜，粗糙如树皮的脸，单薄的身体，很难想象他是杰西?塞隆的同学。虽然从外表上来看他已老态龙钟，但他的声音坚定、步伐有力，不输给那些年轻的老师们。
离开乐园赶到魔法历史课的教室，我们才想起亚历克斯和乔什被我们遗忘在乐园的小山村中。究其缘由是朴智宇的错。向同学述明自己关于捉迷藏这个特训的见解后，他们表示赞同，并实行计划困住乐乐。
“虽然是那两人自己要去小山村，但忘记他们说过‘特训结束来找我们’的我难辞其咎。”
小次郎对朴智宇说：“我们有劝告他们，不过他们一意孤行，说一定会把乐乐引来。”
“他们应该离开小山村了吧？”
我回答萧辉：“乐乐让他们把破坏的屋子建好。”
“他们不会风魔法，那附近又没有出口……”
小次郎拍拍朴智宇的肩：“他们会平安的。”
多大点事，为什么我们像是在开什么祈祷会或者追悼会一样？
教室中的学生不多，加上我们四人一共有三十四，至少比实技课的学生要多点。学院的学生上课可穿便服和院服，这点和几乎强制性要求穿校服的宜相二中不同。
萧辉告诉我，有个方法可以辨别一年级和二、三年级的学生：“开学初，不了解学院规章的我们总会穿院服上课。所以，你能够推算这里一年级的学生有二十五人左右。”
“高年级的好少。”
小次郎回复我：“大家认为历史是过去，在一年级时上完魔法历史课后不会对这门课再有过多兴趣，可以说这是冷门课。”
“在我们学院三个年级都能一起上同一门课的制度下，学生会依自己喜好选课。反正是已经修完的课程，再上要不兴趣使然，要不想再获取新的知识。”萧辉说。
“时代在更新，老师的讲课内容也不尽相同，”小次郎说，“我们学院的上课制度虽有不足之处，但以这样的制度上课，不也是一件有意思的事吗？”
小次郎刚说完，两个女生和一个男生就上前来想要看萧辉的达莱水晶。
“只是看看的话倒没问题。”
三人并非穷凶极恶之徒，单纯怀揣好奇心了解一下。听他们说，他们是一年级的学生，听闻三年级有人在魂择时得到学院至宝。想来也是，只有低年级会抱着好奇心和萧辉说话，高年级大部分都是冷眼相待的。
“学长，你的魂具能够施展怎样的魔法？”
听到尊称开心，听到问题揪心的萧辉回答：“我还没能让达莱水晶展现过它的力量。”
“为什么？”
萧辉摸摸自己的魂具说：“大概是，我比较弱吧。”
“对了，学长是阶级一的魔法师。”一个女生和同学说。
“阶级一，好弱啊。”男生直言不讳被两个女生用手肘一戳。
另一个女生露出微笑对萧辉说：“学长，加油，我们期待你能成为熟练使用学院至宝的魔法师。到时，请学长展示给我们看你的强大魔法。”
三位学生回到自己座位上，男生还悄悄说了一句“把学院至宝给阶级一的魔法师太浪费了”。
萧辉的琉璃心再度碎得一塌糊涂。他趴到桌子上近距离看自己魂具，嗟叹：“我是不是不应该得到达莱水晶啊。”
“魔镜大人的眼光不会错。萧辉，你不用思考达莱水晶是不是属于你的。”
萧辉回复朴智宇：“我不担心达莱水晶是不是属于我的，我是怕继续持有这个会把你们卷入到灾祸中。”
萧辉转向我道歉：“对不起，易佳和。如果我没有得到这个，你也不会为我受伤。”
“错不在你，只能说我倒霉，碰到夜鬼又被母老虎打残，最后还遇见沼泽巫婆。”如此想来，穿越到魔法世界后，我尽是遭遇麻烦事。或许真如乔什所说，我是衰神附体。
“这次是你，下次可能就是朴智宇、小次郎……”
“不用担心，”小次郎说，“兵来将挡水来土掩。”
“没错，没有过不去的坎。上课铃声响了，专心听课吧。史密斯先生的授课很有意思的。”
和朴智宇说的不同，查理的课很无聊。一开始我有认真听讲的兴致，但后来我发现自己听到的都是不懂的东西。学习是要有兴趣驱使的，倘若听课内容是自己无法理解的东西，对别人来说再生动的课对己来讲依然无聊。
“那边的同学，我讲的课很无聊吗？”老爷爷问我。
“没。”突发情况总能使人精神抖擞。
“可是我见你打哈欠快睡着了。”笑眯眯的查理先生。
“晚上睡眠不足。”瞎找的理由。
和热血小子同名的老人把书本放到讲台上叹气，下边的学生就都转身向我投来责怪的目光。
“对不起，史密斯……先生。我本来就是个历史成绩不好的人，而你所讲的魔法世界的历史事件是我不曾听说的。你知道，我失忆了，记不起历史。所以，很抱歉。”说得越多往往越糟糕，以记忆缺失博得同情应该有效。
“好幸福……”
我怀疑我听错了。
史密斯转身望向我说：“犹如一张空白的纸记不得历史，你好幸福。”
“先生？”底下有学生在叫史密斯。
老人恍如大梦一场，问我：“同学，你希望我讲什么内容呢？”
看看萧辉，我回答：“不如讲达莱水晶的事吧。”
“达莱水晶的事《魔法世界史》上有写，我所知的不过如此。”
“那么，你能告诉我达莱水晶是用来做什么的吗？”
老人一怔，反问：“你指的是什么？”
“既然是魂具，为什么我的同学没法使用？不是说，魂具是魔法师灵魂的分身吗，那达莱水晶也是萧辉灵魂的分身吧。大家都能使用各自的魂具，为什么萧辉没法用，我实在难以理解。”
史密斯踱步，在绕圈三次后问我：“同学，你知道魂具的历史吗？”
“有所耳闻。”全忘了。
“一切都有开始，也有结束。我们魔法世界的起源其实是人类世界的起源，所以说，人类和魔法师本无差别。究竟是什么导致人类和魔法师分立，这个问题值得深省。
“假设，魔法世界的第一位魔法师，我们姑且称呼他为阿一。阿一是怎样一个人，我们无从考究。但是，我们能肯定，阿一是最接近自然的人，他也因此从自然那里获得无穷止的力量。如此一位魔法师，他会用自己的魔力做什么？”史密斯问我。
“不知道。”
“换作你是阿一，你会做什么？”
“守护，或者毁灭。”
查理?史密斯震惊，而后莞尔一笑说道：“我也不知道阿一做了什么。”
全班唏嘘。
老人调皮地笑道：“历史是过去，我们则是现在。千百年前发生什么，我们只能按现有之物追溯。从当今的魔法世界中推测，阿一显然没有做出惊天动地的大事。理所当然，这位最强大的魔法师最后销声匿迹，甚至没有在魔法世界史上留下任何记录。”
“查理先生，”我举手发言，“我们不是在谈魂具的事吗？”
“啊，抱歉，”仿佛得了阿尔兹海默症的史密斯挠挠自己的白发说道，“魂具的历史。魂具是什么时候出现的呢？大概是，四百多年前魔法世界的巅峰时期。不，起源的话，该是更久之前。会是阿一的时期吗？或许那时候已经有魂具的概念了，但要说魂具以器具的形式具现于世，果然还是魔法界的贤人在世的时候。对，不是一人，不是两人，应该更多。可要是有最强大的一位，奇迹定然出现……”
听史密斯又顾自念叨，快要崩溃的我问朴智宇：“你不会无聊吗？我看大家都开始打哈欠了。”
“仔细听讲，你就会从中发现乐趣。”认真的朴智宇。
接下来，我尝试全神贯注，但失败。我问的是怎样能让萧辉使用魂具，而史密斯说的是魂具的历史，可为什么他又会扯到魔法界的巅峰时期，和达莱水晶的使用有何关系？
“朴智宇，书上是怎么记载达莱水晶的？”
“达莱水晶，瑞德元素魔法学院至宝，由瑞德?威廉姆斯亲自打造的魂具。”
“完了？”
朴智宇目不转睛点头。
“这么点信息，你们是怎么把它认作学院象征的啊？”
“《魔法世界史》上有实物图片，和萧辉的达莱水晶一模一样，总不会是假的吧？”小次郎反问。
“信息太少了。还有，如果达莱水晶是由学院创始人‘打造’的，意味着瑞德?威廉姆斯有其它魂具。问题来了：魂具也能被打造？有一个魂具的瑞德?威廉姆斯又为何要打造一个新的魂具？”
小次郎张口想呵斥我不能直呼瑞德的姓名时，底下的史密斯高喊一声“没错”，把昏昏欲睡的学生惊醒。
随后，史密斯仿佛着魔，眼珠紧盯我快步走来，然后站在我身边兴奋地说道：“这就是我们魔法世界的历史，是大家都深信不疑的历史。”
“什么意思？”
我说完，史密斯像个泄了气的皮球，灰心丧气地走向讲台。
“历史真文。”朴智宇说，“我们魔法世界的历史有不少模糊不清的地方，尤其是理应被称为魔法世界巅峰时期的四百年前，这种情况更甚。虽然这段时期有明确的历史记载，如你所知，矛盾隐藏在文字之中。”
“无人察觉到这些矛盾？”
“一方面，大家已接受如今平和的生活，几百年前之事对他们而言不再重要。另一方面，现存的知识不断延续，从中作梗意味着未来混乱，人们无法认同。”
“朴智宇的观点标新立异，但我还是不能理解。因为，我所看见的就是这样的事实啊。”
朴智宇对小次郎笑道：“我不希望你们能够随我探究历史真文，毕竟结果可能只是泡沫幻影，纯粹我们自欺欺人。‘历史真文’说到底不过是我们的一种假设，只因我们热爱历史想要去全面了解她的一切。”
“人和人之间的思想本就不同。我们没有必要非得为迎合他人虚情假意，而只要将自己最真实的部分展现给应该知晓的对象看。若有人接受这样的我们，他们便是朋友；若有人排斥这样的我们，他们便是过路人。话说，为什么你们这么看我？”
小次郎“呵呵”笑道：“佳和看起来是位青少年，莫不是内心真住着一个老灵魂？”
见我面无表情(其实只是我不知该以何种表情回复他)，小次郎收起笑容道歉：“对不起。我就是觉得，你和母亲大人很像，令我不由怀念家乡了。”
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。思念，不如联系；对话，不如见面。我想，学院总不会限制你们联系外界吧？”
小次郎尴尬地回答我：“不……我的家人希望我能在学院中达到阶级六，为家族争光。但是，我现在只是阶级二，用尽校内剩余的两次机会恐怕也赶不上了。”
“超阶如何？”
“那个太难了啦，”小次郎回答朴智宇，“历年超阶考试有几人能过，百分之一的可能性，再加上强者如云，无理。”
“打扰，超阶考试是？”
朴智宇回答我：“超阶考试是升阶考试的一种。在学院内的魔法师学生有两种升阶考试途径，一种是只能升一阶的进阶考试，一种是只可升两阶的超阶考试。毕业后，进行升阶考试需要皇室批准，并且难度会比在校内提高很多，还有三年才可参加一次进阶考试、五年才可参加一次超阶考试的限制。能够在毕业后还能升阶的魔法师，比校内完成升阶的更加强悍，一定会被登上新闻，不过这样的人极少。”
“由此可见，把握校内升阶考试的机会有多么重要。”
我把视线从小次郎那里转到萧辉这里，他果然趴在桌子上郁闷中。
“萧辉，振作。”
“我是阶级一……”纪律委员痴呆了。
一堂魔法历史课的时间被我浪费了，感觉自己真罪恶。史密斯也有责任，怎可只顾自己碎碎念，和唐益仁差不多。如果不是两人姓名格式差很多，我怀疑史密斯和唐益仁有亲戚关系。
离座时，查理?史密斯经过我。这次他面对萧辉托起达莱水晶项链入神，完全忘记周围人的存在。
“史密斯先生？”朴智宇多次呼唤他。
“啊，智宇啊。怎么，还想着找历史真文呐？”
“当然，”朴智宇自豪地说，“这是我和史密斯先生的约定啊。”
“好，好……不过，注意点啊。不要太深入，会难以自拔。像我一样，就后悔莫及了……”
老人最终没有为我们提出合适的建议，只是恋恋不舍地放下达莱水晶，接着一反讲课之时，摇头晃脑走出教室。百镀一下“勿忘昔日共祸福爪书屋”最新章节第一时间免费阅读。