她最后一段说“我对你寄托了无限的希望，救我出去。但我对您又不抱任何希望……因为，您就凭有几招武功，飞蛾扑火来这是非之地。必定是木菩萨入火堂，自身难保。我极疲倦……闭上眼睛，睡吧……我的话说完了……”
她就睡了。我怎么办呐？就算她不是洪三妹,又怎么样！英姐有那么多女儿，只送她一个去读书，其中蹊跷姑且不说；无论如何，总是希望她成器。
而师姐们呢？采取这样的教育方法，虽然说不尽情理，但目的也是为了成全她呀！
兰姐曾经手势“她确实非常聪明，是可堪造就的好材料。我教她炒菜，民间上席的‘八大碗’和许多家常菜肴。她说得头头是道，而且会做，做出来的味道，比开菜馆的还好。我创作的十种拿手美菜肴，我只说了一遍，她就做出来了，简直是我做的风味。我教她骑马，只教了一小时，她就可以骑快马；两天后，她就能飞身上下鞍、骑奔马。她看我表演武功一遍，就能照样做，只是巩固而已。”
黎明月已经讲“‘聪明反被聪明误，自搬石头自打脚’。我把洪夫人，洁婆、兰姐，都恨透了。我的心死了，什么知识，武功；什么人情，生活，全都看得冰冷如死尸，我的心与世长辞了。只是因为您说，您是除暴安民的大侠，我对您尊敬地敷衍一下罢了。你再不要白费心思教我！”
洁嬢说过“这种破碎的心，不是普通办法可医治的。如果把她送还刘文英，一则她对世事的看法，必定惨淡冷漠至极；而且也不可能像以前那样热爱生活了。”
梦幻女心声“唉！可惜了啊！这个小美丽，是一块塑性很强的赤金；一具纯洁无瑕的白玉；一段坚韧、细密的木材；还如山里一股澄澈的清泉。可是，在人生造型的道路上，已经被迫跨进了愤世嫉俗，自残自贱，目空一切的泥沼。这不需要任何指点，就可养成骄横的习惯，孳生残忍的性格，铸成野蛮的心灵。后果也必然悲惨地变成令人憎恶的坏人。完全与师姐们的愿望相反。现在，明月的心里装满了敌对一切的尖刀。师姐们都把她无可奈何。因而，大家对我怀有深切的希望师姐的希望是公正、善良而又迁就的；兰兰、洁嬢的希望是诚挚、迫切而又难以启齿的；鸿鹄、十个少女的希望，是炉火纯青和天真无邪的；而黎明月对我‘既希望又不抱希望’。她那失望和疲备的模样，多么令我心寒。我倒是希望她能依从师姐的意愿，很快学成器。可是，我如果按原计划，我行我素远走高飞，云游四海；那么，所有的希望都归于落空。我又于心何忍！还有，那十位珍奇的少女；最小的李开春也十分懂事，还最爱说顺口溜。她们……”
梦幻女的眼前浮现十个少女的整体行动，以及一个个的模样。“她们的心情与黎明月截然不同。跟我见面时的表现，简直不同凡响。她们懂事，她们礼貌，她们聪明……应我点题，集体表演了十六趟红拳。那是金江第一流武技，她们掌握得多么完整规范啊！她们尊称我为师傅，都不约而同一齐下跪，拜我为师。多么可爱的少女们呐！怪不得师姐说我‘不要人要后悔的’。嗨呀！她将育婴院的女儿，搞得既身体健康外表美，又内涵充实素质高。这十个宝贝女儿，就是具体。真把我吸引住了……”
梦幻女猛然惊讶“我……哎呀且住！这是不是师姐，用的诡计拴住我？拿些唱白脸，拿一个洪三妹唱红脸，搞得真实自然，天衣无缝，使我上当？”
梦幻女苦思“冷静想想吧……兰姐和洁嬢都是诚实可信的人；师姐对亲朋更是古道热肠。她办四个学校，教育那么多人，都觉轻而易举；培育赛群花，也驾轻就熟。对于教育一个洪三妹，有了‘体德武文技皆优’的风雅侠、洁嬢；况且还有十个很易成器的少女，陪同学、陪同练。无论横看竖看，她都用不着拴我。何况她深知无论用什么计，也拴不住我。这一系列客观存在，全是真的，勿须置疑。我该怎么办？我要组建马戏团，计划先出国学习，这当然有必要。可是，就算我又学到了新高招，回来仍然需要组织班子、寻找新基地培训。这湖岛已经是一个理想的基础人、财、物俱全；环境也挺美，有树有湖有鸟语花香……比和福的基地更好。我还往何处去‘觅津’呐？不用机遇是愚蠢。何况，这些小宝贝，正处于学艺的最佳年华；我怎能让她们，失却继承炎黄瑰宝的机会呢！尤其，我的人生，也不容许我再虚度流年了。我得花上几年时间，把我包罗万象的智慧，热爱生活的性格，精湛绝妙的技能，以及自由翱翔、为民献艺的理想，人生的种种见识，都传教给她们，使她们成为我得意的弟子。到时候，成为师姐得心应手的继承人；成为我组建马戏团的中坚力量！对了！我就这样决定了！师姐们、鸿鹄的希望也满足了。现在，我关键的难题是如何说服黎明月？采用什么方法，才能使她的愤恨怒火熄灭，还原到童真的心态；产生对生活、对技能、对学识的乐趣；从而产生对光明前途的追求呢？”
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她就睡了。我怎么办呐？就算她不是洪三妹,又怎么样！英姐有那么多女儿，只送她一个去读书，其中蹊跷姑且不说；无论如何，总是希望她成器。
而师姐们呢？采取这样的教育方法，虽然说不尽情理，但目的也是为了成全她呀！
兰姐曾经手势“她确实非常聪明，是可堪造就的好材料。我教她炒菜，民间上席的‘八大碗’和许多家常菜肴。她说得头头是道，而且会做，做出来的味道，比开菜馆的还好。我创作的十种拿手美菜肴，我只说了一遍，她就做出来了，简直是我做的风味。我教她骑马，只教了一小时，她就可以骑快马；两天后，她就能飞身上下鞍、骑奔马。她看我表演武功一遍，就能照样做，只是巩固而已。”
黎明月已经讲“‘聪明反被聪明误，自搬石头自打脚’。我把洪夫人，洁婆、兰姐，都恨透了。我的心死了，什么知识，武功；什么人情，生活，全都看得冰冷如死尸，我的心与世长辞了。只是因为您说，您是除暴安民的大侠，我对您尊敬地敷衍一下罢了。你再不要白费心思教我！”
洁嬢说过“这种破碎的心，不是普通办法可医治的。如果把她送还刘文英，一则她对世事的看法，必定惨淡冷漠至极；而且也不可能像以前那样热爱生活了。”
梦幻女心声“唉！可惜了啊！这个小美丽，是一块塑性很强的赤金；一具纯洁无瑕的白玉；一段坚韧、细密的木材；还如山里一股澄澈的清泉。可是，在人生造型的道路上，已经被迫跨进了愤世嫉俗，自残自贱，目空一切的泥沼。这不需要任何指点，就可养成骄横的习惯，孳生残忍的性格，铸成野蛮的心灵。后果也必然悲惨地变成令人憎恶的坏人。完全与师姐们的愿望相反。现在，明月的心里装满了敌对一切的尖刀。师姐们都把她无可奈何。因而，大家对我怀有深切的希望师姐的希望是公正、善良而又迁就的；兰兰、洁嬢的希望是诚挚、迫切而又难以启齿的；鸿鹄、十个少女的希望，是炉火纯青和天真无邪的；而黎明月对我‘既希望又不抱希望’。她那失望和疲备的模样，多么令我心寒。我倒是希望她能依从师姐的意愿，很快学成器。可是，我如果按原计划，我行我素远走高飞，云游四海；那么，所有的希望都归于落空。我又于心何忍！还有，那十位珍奇的少女；最小的李开春也十分懂事，还最爱说顺口溜。她们……”
梦幻女的眼前浮现十个少女的整体行动，以及一个个的模样。“她们的心情与黎明月截然不同。跟我见面时的表现，简直不同凡响。她们懂事，她们礼貌，她们聪明……应我点题，集体表演了十六趟红拳。那是金江第一流武技，她们掌握得多么完整规范啊！她们尊称我为师傅，都不约而同一齐下跪，拜我为师。多么可爱的少女们呐！怪不得师姐说我‘不要人要后悔的’。嗨呀！她将育婴院的女儿，搞得既身体健康外表美，又内涵充实素质高。这十个宝贝女儿，就是具体。真把我吸引住了……”
梦幻女猛然惊讶“我……哎呀且住！这是不是师姐，用的诡计拴住我？拿些唱白脸，拿一个洪三妹唱红脸，搞得真实自然，天衣无缝，使我上当？”
梦幻女苦思“冷静想想吧……兰姐和洁嬢都是诚实可信的人；师姐对亲朋更是古道热肠。她办四个学校，教育那么多人，都觉轻而易举；培育赛群花，也驾轻就熟。对于教育一个洪三妹，有了‘体德武文技皆优’的风雅侠、洁嬢；况且还有十个很易成器的少女，陪同学、陪同练。无论横看竖看，她都用不着拴我。何况她深知无论用什么计，也拴不住我。这一系列客观存在，全是真的，勿须置疑。我该怎么办？我要组建马戏团，计划先出国学习，这当然有必要。可是，就算我又学到了新高招，回来仍然需要组织班子、寻找新基地培训。这湖岛已经是一个理想的基础人、财、物俱全；环境也挺美，有树有湖有鸟语花香……比和福的基地更好。我还往何处去‘觅津’呐？不用机遇是愚蠢。何况，这些小宝贝，正处于学艺的最佳年华；我怎能让她们，失却继承炎黄瑰宝的机会呢！尤其，我的人生，也不容许我再虚度流年了。我得花上几年时间，把我包罗万象的智慧，热爱生活的性格，精湛绝妙的技能，以及自由翱翔、为民献艺的理想，人生的种种见识，都传教给她们，使她们成为我得意的弟子。到时候，成为师姐得心应手的继承人；成为我组建马戏团的中坚力量！对了！我就这样决定了！师姐们、鸿鹄的希望也满足了。现在，我关键的难题是如何说服黎明月？采用什么方法，才能使她的愤恨怒火熄灭，还原到童真的心态；产生对生活、对技能、对学识的乐趣；从而产生对光明前途的追求呢？”
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