大家其实都清楚,言瑾说的是事实。但是学校有学校的限制,如果对外赚钱,那很容易把学校发展成别的样子。
    就像那些把学生骗进来做苦力的民办学校,哪一个一开始不是为了学生,可越到后面就越变了味,最后成了剥削学生劳动力的场所。
    “其实我们也想过,但是就怕把握不好这个度。”华甜甜作为财政部长道:“如今我们能够实施的,也只有将学生日常的作业拿出去贩卖。而且学生的水平都不高,日常作业基本上只能够自营自销。”
    说到这里,华甜甜掏出一个本子翻开:“现在我们能做到的,基本上和你相同,就是把每个学生的丹药法器法宝仙符这些售卖。售卖所得学生会抽一部分佣金,其余的交还给售卖方。
    “这些年来,每年根据售卖抽佣,学生会平均每个月能进账23万灵玉,已经是比较可观的收入了。
    “而这些收入,在实习阶段之前将会全部用于企业交涉,剩下的一小部分资金,拿来维持学生生活所需和活动项目资金。这几年来,能够做到不亏损,已经很难得了。”
    言瑾听完,抽了抽嘴角,好在她的丹药没有交付给学生会代为售卖,否则她一天的抽佣就抵得上学生会一个月的抽佣了。
    “学校本身的研究项目呢?”言瑾问:“难道没有?”
    周兴忙道:“你指的是哪方面?”
    言瑾皱了皱眉:“难道就没有比如丹药研究社团,法器研究社团,由老师做顾问,指点学生研究更加高深或者稳定的丹药法器制作?”
    周兴忙拿笔写了下来:“具体是怎么操作?”
    言瑾想了想举了个例子:“比如开办一个丹药研究社团,由老师带领研究某种丹方,或者是改良某种丹方。一旦这种丹方研究成功,或者改良成功,那么是不是可以作为一种新的丹药成功面市?
    “那么作为新丹药的支持方,育才就是新丹方的出品人。任何企业想要这种丹方,都必须与育才签订使用协议和保密协议。又或者由育才出人,为这些企业提供新丹药制作人。
    “无论是版权收入,还是人才输出,都能够做到,这就是一举两得。现在学校所缺的,就是能够震撼世人的技术人才? 以及学校的成就。
    “我看校长的意思? 育才是拒绝一切他方投资的。他更希望育才本身就能够赚取足够的资金和名望,那么要做到这一点? 育才就不能没有属于自己的拿手绝活。”
    众人听到这里? 不由眼睛一亮。
    可实际上言瑾说的这些,其实已经是地球上几乎所有大学都有的了。每个大学都有自己的研究课室? 用以打响自己学校的名气。
    比如医科大学有自己的医院,农业大学有自己的出产零食。这些都是地球非常常见的东西。
    言瑾提出的观念? 并不难懂? 很快大家都理解了这一点的重要,但是大家也很清楚,这种项目不是一朝一夕就有回报的。
    “另外,我觉得我们可以搞材料。”言瑾又说了一句? “现在大部分世面材料? 都是由大企业独揽的吧?”
    众人纷纷点头,自从修真者管理协会建立之后,几乎小型材料供给都被大型原材料生产基地给挤垮了。
    面积大,人手多,集中管理? 控制成本。这是小型材料供给商做不到的,所以他们的价格下不来? 自然会被市场淘汰。
    可是,也正因为如此? 市面上的材料,质量也越来越普通? 那种稀有材料? 几乎都被大型企业控制死了。
    作为学校? 育才的人手自然是够的。地理面积也不小,想开发材料培育,也是可以的。
    但是这样一来,就必须动用学生,会不会被外界诟病呢?
    “那么作为研究课题,材料的研究,也是必然的吧?”言瑾一句话点醒梦中人,众人恍然大悟。
    “从哪方面着手好呢?”大家七嘴八舌的讨论了起来。
    言瑾看着这一幕,心道学生会看来并没有她想象中那么难以指挥,她其实心中早有方向,且本来这个事她是想交给妹妹来做的。
    那就是史莱姆的繁育。
    仙界现在的史莱姆胶数量越来越少,她让邢兴打听过史莱姆胶的制作,竟然十分的繁复。
    仙界的史莱姆胶获得的方式,是等养殖的史莱姆自然死亡之后,从尸体上提取得到的。
    而言瑾的史莱姆胶得到的方式,却是在与史莱姆的战斗过程中,避开史莱姆的口水,让其自然落地形成胶状,再进行采集获得。
    现在仙界的史莱姆很明显失去了战斗的意识,被驯养成了宠物一般的存在。可是言瑾很清楚,这种生物不论是什么种族,它都是会战斗的。
    可是要建造一个史莱姆工厂,光是史莱姆也不够,必须有让史莱姆回归战斗的生存环境。
    要做到这一点,学校还是有足够条件的。毕竟整个镇子都是学校的范围,规划出一片狩猎区,并不是不可能的事。
    言瑾之前就调查过,学校的西面有几座山,如果能买下来,并入学校的范围,应该可以形成一个不错的培育场所。
    眼看大家讨论的热火朝天时,邢兴打外头回来了。学生会的人并不知道邢兴和言瑾的关系,看到他来了自然就停下了讨论。
    邢兴看了眼屋里的人,想了想扭头就出去了。
    大家一时有些尴尬:“言瑾,今天天色也不晚了,我们就先回去了。”
    言瑾也没反对,亲自送人到了大门口,直至最后一个人离开,她这才回房开始写计划书。
    第二天一早,齐赞的桌上就摆着一份详细得企划书,里头写着为何培养史莱姆以及如何培养史莱姆,从环境的培养到最后的采集细节都非常详尽。
    看完这份企划书,齐赞露出了笑容,顺手把企划书递给了一旁蹭茶喝的九班班主任。
    “看看吧,这丫头果然没让我失望。中午陪我去一趟海云市,我得去买点地。”

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